班主任畢業(yè)感言

在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編收集整理的班主任畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任畢業(yè)感言1

又將送走了一屆畢業(yè)生，看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門，內(nèi)心涌動的是一份不舍，更多的是一份期盼，期盼他們在新的跑道上有更長足的發(fā)展，去譜寫更多美好，把握更多成功。

回想起往日與學(xué)生共同成長、一起走過的日子，一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受；學(xué)生活躍的思維，閃動著靈性的火花；針鋒相對，據(jù)理力爭是思維的碰撞；妙語連珠的回答，個(gè)性化地解讀無不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃，詩意在學(xué)生心底流淌。班會課上，學(xué)生會為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不乏精點(diǎn)良方；會為班里少得一面流動紅旗而自責(zé)；會為同學(xué)之間的真情道白而落淚；會為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場上、林蔭道上，留下了多少我與學(xué)生的足跡，聽他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱，聽他們講述成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享那份取得優(yōu)異成績時(shí)的快樂，感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊，宇宙之浩瀚，人生之路漫漫，求索之艱難。如何面對勝與敗，如何與人為善，和諧相處……春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤一片甘霖，師生情也在這里得以交融，成為學(xué)生成長、前進(jìn)的不竭動力。

班主任畢業(yè)感言2

轉(zhuǎn)眼之間，三年又過去了。學(xué)校的梔子花又再次盛開，我們班的學(xué)生也即將畢業(yè)。這是我?guī)У牡趚個(gè)班級，每次接手一個(gè)新的班級，都會帶給我不一樣的感受。因?yàn)槊恳粋€(gè)班的孩子性格都是不同的，給我的感受也大不相同。雖然我的年紀(jì)在不斷的增大，但和同學(xué)們在一起，感覺自己的心態(tài)一直都很年輕。

我所帶的班是一個(gè)平行班，所以學(xué)習(xí)壓力沒有尖子班那么的大，同樣的，學(xué)生的資質(zhì)也沒有那么的好。學(xué)校很多的老師都想去教尖子班，但我不想，我更喜歡活躍的班級。帶一個(gè)平行班的學(xué)生已經(jīng)夠累的了，我不想在去尖子班里受罪。我們班有很多讓人頭疼的學(xué)生，但又讓你討厭不起來，可以說是又愛又恨。這些同學(xué)，一向是班里的積極分子，做什么都非常的活躍，特別的有精力。

我認(rèn)為，高中階段最難的就是高一上學(xué)期和高三一整年。高一上學(xué)期，同學(xué)們才剛剛進(jìn)入高中，有許多的不適應(yīng)，狀態(tài)也沒有調(diào)整過來。這個(gè)時(shí)候，就需要班主任去幫助他們，快速的找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。有很多同學(xué)，初中沒有多認(rèn)真，但成績就是好。所以到了高中，他們還是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。但高中跟初中情況不一樣，高中不認(rèn)真是不行的。所以開學(xué)一個(gè)月之后的月考，進(jìn)步的同學(xué)只有幾個(gè)，退步的同學(xué)的一大把，一些同學(xué)甚至退步了七八百名，可以說成績落后了很多。所以我就需要在這個(gè)時(shí)候，幫助他們找到自信，找到學(xué)習(xí)狀態(tài)，把成績趕上來。

高三的這一年，不止同學(xué)們累，老師們也累，尤其是班主任，最累。我不僅要操心學(xué)科教學(xué)方面的事情，還要關(guān)注著我們班所有同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài)等很多方面的東西。雖然這并不是我第一次帶畢業(yè)班了，但還是脫離不了這個(gè)累字。這三年，進(jìn)步的同學(xué)有非常多。比如xx、xx、xx等幾位同學(xué)，他們高考的成績和他們剛剛進(jìn)學(xué)校的成績相比，進(jìn)步了非常之多，可以稱得上是逆襲了。但退步的同學(xué)也有不少，比如xx、xx、xx這幾位同學(xué)，本來都是上本科的好苗子，但這三年沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面，所以最后高考的成績也非常的不理想。高考中，也有很多的“考霸”，這些同學(xué)在考試中都超常發(fā)揮，取得了很好的成績，作為老師，我感到非常的驕傲和自豪。

希望我們班的同學(xué)們，以后都能夠發(fā)展得好，過得快樂、幸福，人生的道路也可以一步一步走得穩(wěn)當(dāng)。Xx班的同學(xué)們，希望以后你們能常回來看看我這個(gè)班主任。

班主任畢業(yè)感言3

班主任畢業(yè)感言

清晰記得20xx年3月5日那一天，我走進(jìn)了咱們二(二)班，一個(gè)個(gè)驚訝的表情寫在了你們的臉上，刻在了我的心里，從那一刻起，這一幕便停留了四年半。四年半的朝夕相處，使我們從最初的陌生到現(xiàn)在的親密，從最初的驚訝到現(xiàn)在的驚喜。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，四年半過去了，老師變老了，你們從無知孩童長成了懵懂少年，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?？粗銈円徊讲降某砷L、進(jìn)步，我感到由衷的欣慰，由衷的感動。

當(dāng)你們這一顆顆嫩芽在我的手心里慢慢長大，慢慢成長的時(shí)候，你們每天的幸福、健康、快樂，便是我最大的快樂?；叵肫鹉銈冊谀感５膽驯Ю锎虼螋[鬧歡歌笑語,那一幅幅動人的畫面仿佛還在昨天,運(yùn)動場上的頑強(qiáng)拼搏,節(jié)日里的引吭高歌,課堂上的的侃侃而談,一起復(fù)習(xí),一起玩耍,一起吵鬧……這些都將是我們的美好回憶。

想來想去，我真感謝命運(yùn)，是命運(yùn)讓你我相識，你我相知，你我依戀。我們今天的離別，只是人生中一個(gè)小小的驛站，現(xiàn)在是該出發(fā)的時(shí)候了，是該讓你們飛的更高的時(shí)候了，我希望，脫離了我的懷抱的你們，會比昨天的自己更高，更強(qiáng)!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我要深深地祝福你們：我的學(xué)生們健康、快樂，學(xué)業(yè)有成!，希望你們一路走好，不光是回家的路，更是人生的路!我在迎賓---我們大家的家永遠(yuǎn)支持你們!

班主任畢業(yè)感言4

四年的大學(xué)時(shí)光過的很快，轉(zhuǎn)眼間就到了大四下學(xué)期了，回顧以前在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了更好的認(rèn)識和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)方面，我找到了自己的興趣，選讀了工商企業(yè)管理—財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)，以此來真正的開始我感興趣的學(xué)科學(xué)習(xí)。在工作方面，我積極參加各種社會實(shí)踐，我擔(dān)任過校學(xué)生會生活部委員，我積極去參與組織活動，這些經(jīng)歷，在高中是不曾有過的，我從中學(xué)到了很多方面的知識，比如，如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，如何拒絕別人，如何與人交往，如何維護(hù)班級正當(dāng)利益。生活方面，有同學(xué)們的幫助和支持，寬容和諒解，我和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。

只剩幾個(gè)月的大學(xué)生活了，心里很多不舍。過去的時(shí)光，，歡樂與痛苦，哭并著笑一路走來，現(xiàn)在回憶起來歷歷在目。感謝大學(xué)與我一同走過的老師，同學(xué)們。雖然我這幾年大學(xué)成長不少，但是，我還有很多不足之處，那就是做事有時(shí)候會優(yōu)柔寡斷，很容易受外部因素的干擾，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，加倍努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。從而使我的大學(xué)劃上圓滿的句號。

班主任畢業(yè)感言5

暢談班主任管理方略，于我而言，有“鏡中花，水中月”之過，更有班門弄斧之嫌。所謂，他山之石，可以攻玉?？纯磩e人，想想自己，或許我可以從中得到更多的借鑒和啟示。今天我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)與各位同仁共勉，談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞑豢苫蛉钡膼邸獙捜荨?/p>

一、寬容是學(xué)生心頭的一抹朝霞。

印度的普列姆昌德曾經(jīng)說過“寬容是在荊棘 ……此處隱藏9156個(gè)字……園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架。六年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語。太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個(gè)日子，誰又能說這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢？然而時(shí)光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜。

孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年只是你們路過的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué)，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光！謝謝！

班主任畢業(yè)感言14

今天我在這里最后一次以班主任的身份向全體2班的帥哥靚妹們談?wù)勊^的畢業(yè)感想(被逼的)。說是最后一次，也沒別的意思，我只是希望今后你我之間不再是那種過于嚴(yán)肅的師生關(guān)系，而是一種朋友關(guān)系， ok?

首先祝賀各位順利考完畢業(yè)試。 長久以來壓抑的心情終于得以放松一下，感覺爽吧。

回顧你們這三年來的初中生活，心里確實(shí)有很多感悟?？梢哉f是充滿了辛酸與歡樂。作為班主任，如果你們要問我最大的感受是什么? 一個(gè)字：累。

還記得剛接手這個(gè)班時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我們班上有太多根本就不想學(xué)習(xí)的學(xué)生了，上課講個(gè)不停的，學(xué)習(xí)懶惰的，儀表差的，凡此種種，讓我煩心不已，所幸的是，我們班也有一批表現(xiàn)很優(yōu)秀的學(xué)生，特別是班長、璐璐、賴俊宇、曹潔、何桂芳、張育瓊、曹銳等等，他們成了班上的楷模，為班集體爭得了許多榮譽(yù)，對班上的工作給予了我莫大的支持，真是辛苦他們了。我也借此機(jī)會，對他們說聲謝謝，沒有你們，我真的不知能否陪大家熬過這三年。就在平淡中我們一起度過了一年。

到了第二年，班上很多的同學(xué)開始有了很大變化。有些原本好的學(xué)生成績出現(xiàn)了下滑，上課紀(jì)律也越來越難管了，包干區(qū)的打掃及某些同學(xué)的儀容儀表問題成了我們班的老大難問題。我身上背負(fù)著家長的期望，也同樣背負(fù)著校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的發(fā)難。這一時(shí)期，我的心理壓力空前，常常郁悶不已。幸而有班委的支持與幫助，我班考試的時(shí)候，總能保持有7到9位同學(xué)進(jìn)入年級前100名以內(nèi)，班長還獲得了全國英語競賽一等獎(jiǎng)，何桂芳等獲得了生物競賽一等獎(jiǎng)，這些成績很好地掩蓋了班上其他種種缺點(diǎn)，也令我得到了些許安慰。

轉(zhuǎn)眼就到了初三，看到你們部分學(xué)生對學(xué)習(xí)不緊不慢，我是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此處理問題的時(shí)候也粗暴了點(diǎn)，批評學(xué)生的時(shí)候比以往更為嚴(yán)厲了，還望各位見諒。我還發(fā)現(xiàn)你們當(dāng)中有些同學(xué)的個(gè)性越來越鮮明。我還記得盧承灝、楊彪兩位帥哥就因?yàn)榻豢偨Y(jié)的是而跟我吵架，那一次，我真的很受傷。鑒于事后他們也敢于認(rèn)錯(cuò)，而我也是個(gè)大度之人，從不會記恨別人，所以就原諒他們啦。畢竟年少輕狂啊。這兩個(gè)可真讓我操了不少的心?，F(xiàn)在回想起來，覺得他們還挺可愛的，呵呵。

我還記得盧俊良、尹乾庭、吳旗、余自清、朱志勇他們做的一些愉快的事，也記得陳淑婷、梁慧怡這兩個(gè)靚妹成了遲到大王，讓我煩心不已。還記得張育瓊這個(gè)馬大哈上課經(jīng)常夸夸其談，成績忽上忽下，讓我頭疼不已。還記得因?yàn)槲业氖韬?，差點(diǎn)讓何桂芳無法免于考體育加試項(xiàng)目。。。。。。。。。。。。太多的往事，而今竟成了美好的回憶，讓我感嘆不已。往事歷歷在目，雖然有過很多不快，但我們之間相處融洽，你們同學(xué)之間也很團(tuán)結(jié)友好，這讓我感到很開心。

不管怎樣，值此畢業(yè)之際，我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天，走好人生每一步

2班同學(xué)，我想對你們說，遇上你們，是我的榮幸

2班同學(xué)，我想對你們說，我愛你們每一個(gè)人，真的深愛著你們，就像上帝深愛著他的子民

2班同學(xué)，張開你們的翅膀，盡情翱翔于天空吧

2班同學(xué)，請記住我這個(gè)帥哥吧，不過最好你忘記

2班同學(xué)永垂不朽!千古流芳

班主任畢業(yè)感言15

1.衷心祝賀你，用智慧、才華、勇氣和毅力開辟自己的土地。

2.你有一對翅膀。堅(jiān)韌地飛，不要對風(fēng)雨印象深刻；真誠地飛，不要陶醉于甜蜜的蜂蜜。朝著明確的目標(biāo)美好的生活。

3.生活是一本深刻的書。別人的注釋不能代替你的理解。愿你發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造它。

4.你是一艘停泊在青春港口的船。愿你揚(yáng)起信仰的帆，帶著希望的夢想駛向廣闊的海洋。

5.愿你是一棵樹:春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的陰涼；秋天，舉起一棵甜綠色的果實(shí)；冬天，做一個(gè)充滿活力的好夢！

6.愿你像種子一樣勇敢地沖破泥沙，將綠芽伸出地面，指向天空。

7.孩子們，愿你們迅速擺脫幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

8.親愛的孩子，你有最令人羨慕的年齡。你面前的路是金色的。愿你快速成長，獲得光明的未來。

9.愿你是風(fēng)，鼓起白帆；愿你是一艘船，切斷藍(lán)色的波浪。生活在你面前微笑，勇敢地走上前去，擁抱五顏六色的生活。

10.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里獲得高超的技能、頑強(qiáng)的意志和寬廣的胸懷；像x一樣，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆起航，駛向碧波洶涌的大?！?/p>

11.黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭做東風(fēng)第一枝。

12.競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

13.彈指一揮，我們就要面對分離，各奔東西。驀然回首，那些快樂、聳人聽聞、悲傷的人歷歷在目——因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

14.當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，風(fēng)是我的歌，愿它能讓你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲的時(shí)候，雨是我的警鐘，愿它能讓你永遠(yuǎn)謙虛。

15.山海可以互相阻擋，但不能阻擋我的思念。距離可以打開你我，但真摯的友誼不能打開。時(shí)間可以忘記過去，但永遠(yuǎn)不會忘記朋友。

16.像蜜蜂和蝴蝶飛過花朵，像春天流經(jīng)山谷。在記憶的心屏中，高中生活就像一幅五彩繽紛的畫頁，也像一個(gè)跳躍著歡快音符的樂章。

17.我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

18.六月飛翔著你火熱的青春；六月刻著你真摯的友誼；六月收獲你燦爛的笑容；六月裝飾著你美好的未來。祝你成功，一帆風(fēng)順。

19.用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)定我們自己的理想。愿你畢業(yè)后加油。

20.勇于磨練實(shí)踐中的意志，磨練行為，增長才華。我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識，還要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知識，不斷塑造和完善人格。