
小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿(15篇)
在當(dāng)下社會(huì),越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿1尊敬的各位家長:
您好!
首先感謝大家在百忙之中抽空時(shí)間來參加這次的家長會(huì),在這里我代表全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,這些孩子,已變成了二年級(jí)的小學(xué)生了,他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活,更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書,在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算,在音樂、體育等方面也有了很大的進(jìn)步,并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀(jì)律,做值日時(shí),能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然這一切也離不開各位家長對(duì)我工作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在座許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長的理解和支持,我也會(huì)盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。
作為二(2)班的班主任兼語文老師,我將針對(duì)于這次期中考試和班級(jí)整體情況作一些匯報(bào)介紹,希望通過這次家長會(huì),能讓各位家長了解到孩子在校的各項(xiàng)情況,并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注,支持和幫助。
一、介紹班級(jí)近況
二、期中考試情況分析
三、劉老師和家長一起做試卷分析
四、劉老師談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議
五、周老師和家長一起做試卷分析
六、周老師談?wù)Z文學(xué)習(xí)的建議
小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿2各位家長:
感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。
其實(shí),每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。因此,我們召開本次家長會(huì),就是希望家長們能做好以下幾點(diǎn):
1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。
2、行為上要輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
借此機(jī)會(huì),向各位家長提一些建議:
1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。
2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。
3、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。
小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿3尊敬的老師、叔叔、阿姨:你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會(huì),我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái),各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí),我們?cè)谶@里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。
叔叔、阿姨們:您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師,有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛好和興
趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),當(dāng)然,這些成績不只屬于我一個(gè)人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的 ……此處隱藏18735個(gè)字……學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一定要考上大學(xué),好好學(xué)能耐將來為國家做事。在這樣困難的情況下母親再苦再累也沒有讓我輟學(xué)的念頭。相反每每一日三餐,都很及時(shí)的在我放學(xué)回來之前擺到桌上。還好當(dāng)時(shí)的學(xué)校離我家很近,只有五分鐘的路程。每天放學(xué)的時(shí)候都是我第一個(gè)沖出教室,每天上課的時(shí)候都是我踏著上課的鐘聲最后一個(gè)沖進(jìn)教室。回到家的第一件事就是和母親一起將父親的衣服穿好而后給父親洗臉、漱口、盛飯、喂飯,這一套程序下來時(shí)間已經(jīng)不早了,我就匆匆的叭上幾口飯,待母親喂完了父親,合力又將父親抬到床上,蓋好被子就往學(xué)校跑,母親就會(huì)在后面追上來往我手里塞上一塊饅頭。母親對(duì)我無私的愛才使我不斷上進(jìn)的動(dòng)力,也只有母親無私的愛才促使我好好學(xué)習(xí)。后來我考上了軍校,母親非常牽掛我,每個(gè)周末打電話時(shí)總是不忘囑咐我,要吃飽,訓(xùn)練的時(shí)候要小心,不要受傷,乘車外出要抓緊扶手………。這些點(diǎn)滴無不滲透著對(duì)我無私的愛,這才是激勵(lì)我努力拼搏永往直前的不竭動(dòng)力。部隊(duì)的訓(xùn)練很苦,往往會(huì)為最后的一百米跑不動(dòng)時(shí),為最后的一個(gè)沖刺懈怠時(shí),為一個(gè)難以逾越的困難嚇倒時(shí),母親那鼓勵(lì)和堅(jiān)毅的眼神就會(huì)在腦海里浮現(xiàn)。就會(huì)激發(fā)出無窮的潛能沖向終點(diǎn)戰(zhàn)勝困難。在愛的縈繞下長大,在愛的滋潤中成熟。愛是最好的教育,用愛培養(yǎng)出來的孩子是最有責(zé)任心的,也是最知道感恩的。社會(huì)上那些問題孩子,之所以出現(xiàn)問題其根源就是缺乏愛,她們?cè)诟改改抢锏貌坏綈劬蜁?huì)向社會(huì)上尋求愛,這是出現(xiàn)問題的前奏。
我們做父母的不僅僅是把孩子帶到這個(gè)世上就完了,而更為重要的是要對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育,我們是孩子的天然第一任老師,孩子是無法選擇的,這個(gè)老師責(zé)任心強(qiáng)也好,不強(qiáng)也罷,孩子很無辜,也很無奈,她們無法選擇。所以我們作家長的要盡可能的把孩子培養(yǎng)好,這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。從小我們就要幫助她養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)椴シN一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種性格,播種一種性格收獲一種命運(yùn)。我舉一個(gè)例子,在孩子學(xué)會(huì)走路剛能聽懂話的時(shí)候,我們吃過飯都會(huì)把飯碗端到廚房,然后將桌子擦干凈,再把落在地下的垃圾掃起來,幾乎天天都在重復(fù)著這樣的動(dòng)作,久而久之,潛移默化中女兒竟然學(xué)會(huì)了。有一次吃過飯后她下意識(shí)的把自己的碗端到了廚房,因?yàn)閺N房的臺(tái)子太高,她點(diǎn)著腳尖放了上去??吹竭@一切我和妻會(huì)心的笑了。我們知道女兒已經(jīng)具有了這樣的能力,從此以后就讓她端碗,特意把抹布放在低一點(diǎn)的位置,就這樣女兒端過飯碗后很自覺的就拿起抹布放在桌上,拎著抹布的一角在桌子上甩來甩去的,盡管這不像是在擦桌子但我們會(huì)一直鼓勵(lì)她,等她“擦”完了,我們?cè)購氐椎牟烈槐?。這時(shí)她已經(jīng)把掃把和垃圾斗舉過頭頂拿了過來,我接過女兒遞過來的掃把和垃圾斗并豎起大拇指獎(jiǎng)勵(lì)她一下。每天晚飯后我有寫日記的習(xí)慣,每每在這個(gè)時(shí)候女兒也會(huì)“湊熱鬧”在我書桌面前哼哼嘰嘰的賴著不走,我索性就放下手中的筆,讓她坐在我腿上給她找來紙筆,讓她盡情的想像盡情的發(fā)揮,一會(huì)兒一張紙畫滿了,她也畫夠了,我再潛下心來寫我的日記,天天都這樣,女兒也養(yǎng)成了每天晚飯后“學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。地面上有個(gè)小紙屑或小垃圾,只要女兒看到了她就會(huì)不動(dòng)聲色的撿起來扔到垃圾簍里,以至于走到大街上她看到了地上的果皮紙屑什么的,女兒也會(huì)毫不猶豫的撿起來到處找垃圾桶,垃圾桶在身邊的我們就鼓勵(lì)她扔到路邊的垃圾桶里,要是附近沒有,我們就會(huì)接過女兒手上的垃圾,暫時(shí)給她“保管”起來,找到垃圾桶了就幫她完成這個(gè)任務(wù)。這些都不用太多的說教只要做出來就足夠了,孩子沒有鑒別力她們不知道哪個(gè)是好習(xí)慣哪個(gè)是壞習(xí)慣,哪個(gè)該做哪個(gè)不該做。家長只要做出來孩子就會(huì)復(fù)制過來,時(shí)間久了孩子自然就學(xué)會(huì)了也養(yǎng)成了。再比如我們這邊說不讓孩子看電視而自己卻去看世界杯,那邊說不讓孩子玩電腦游戲,而自己卻坐在電腦旁玩的是通霄達(dá)旦;教育孩子要講文明而自己卻粗話連篇,垃圾亂丟。孩子是父母的影子,好的她們會(huì)原封不動(dòng)的復(fù)制,不好的她們還會(huì)照搬。所以教育孩子就要愛孩子,教育孩子就要幫助她建立良好的習(xí)慣。
謝謝大家!
小學(xué)生家長會(huì)家長發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛家長們:
大家下午好!
我是的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝太和八中為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得還很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,能聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的
我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。
因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。我向家長們提出一些建議:
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從小培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
以上不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝太和八中的明天更加輝煌,謝謝大家。
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