
實用的讀書活動計劃范文錦集十篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的讀書活動計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書活動計劃 篇1讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學(xué)生快樂讀書,快樂成長。
一、活動目標(biāo):
為了讓每個學(xué)生真正愛上看書,讓書真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分,讓每個學(xué)生都快樂讀書、快樂成長,本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,結(jié)合本班實際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點,開展系列讀書活動。
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,與經(jīng)典為伍,與大師對話,體驗讀書的快樂,讓每個學(xué)生快樂成長。
二、讀書口號:
快樂讀書快樂成長
三、班級組織:
組長:吳婷副組長:劉義平劉園梨
組員:全體學(xué)生指導(dǎo)教師:班主任語文教師
四、準(zhǔn)備工作:
1、開學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2、繼續(xù)建立班級圖書角,并給班級圖書大致分類,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、進(jìn)行書香班級圖書角的布置,營造濃郁的書香班級氛圍。
4、每人制訂一份詳實的讀書計劃。
五、活動措施:
1、濃郁班級書香氛圍:
(1)建立班級圖書角。在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級圖書角并分類放,完善班級圖書角的建設(shè),請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,常進(jìn)行“好書換著看”的活動,讓班級充滿讀書氛圍。
(2)完善班級墻報,讓班級充滿濃濃的書香味。
2、請每位學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
3、充分利用好語文課堂,做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。利用周一、二、四、五的語文朝讀和周三安排的讀書活動認(rèn)真閱讀。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。本學(xué)期共讀三本書,必讀一本書,選讀兩本書。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,并鼓勵學(xué)生寫讀后感。
4、繼續(xù)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。
5、一學(xué)期舉行兩次讀書交流活動,評選“閱讀之星”,考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
六、推薦閱讀:
共讀書目:四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》《知廬陵愛家鄉(xiāng)》
選讀書目:《巨人傳》、《海底兩萬里》、《根鳥》、《繁星春水》、《伊索寓言》
愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長。
讀書活動計劃 篇2一、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,我班本學(xué)期開展班級讀書活動,通過活動激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,建立起以小組 、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。
2、通過活動,幫助學(xué)生積累字詞,名言,古詩詞。
3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
4、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
三、活動實施計劃:
1、建立班級圖書角。讀書活動一開始由每個學(xué)生捐書1---2本,多者不限。建立班級圖書角,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管員。
2、 讀書登記簿建立。結(jié)合班級讀書計劃,制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書規(guī)則,力求有措施、有保障、有效果,簡潔明了,易于操作。學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書登記簿,可讓學(xué) 生根據(jù)自己喜好來設(shè)計使其生動活潑、各具特色,教給學(xué)生適當(dāng)做讀書筆記的方法,比如記錄好詞佳句、心得體會等。
3、讀書活動安排:
(1)為了有效發(fā)揮圖書角的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,班級圖書角每天下午午讀和活動課時間定期向同學(xué)們開放。
(2)同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
(3)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,進(jìn)一步充實班級圖書角。
(4)每周四的閱讀課,對學(xué)生讀書活動進(jìn)行針對性指導(dǎo)。
四、具體閱讀書目和時間安排:
1、每學(xué)期必讀1本書,選讀2本書,背10首古詩。
必讀書目:《成語故事》、《城里最漂亮的巨人》。
選讀書目:《神話故事》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》。 必背古詩:《小學(xué)生必背古詩詞70首》前10首。
2、每天保證至少半小時的課外閱讀時間,并寫讀書筆記。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書,有什么收獲。讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:古詩詞背誦比賽、故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽等。開展“天天誦”背誦積累活動,進(jìn)行背誦過關(guān)檢查。
五、家長工作:
1、爭取家長的支持和配合,保證孩子的閱讀書源。
2、配合學(xué)校讀書活動的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭。
3、每天提醒孩子落實半小時的讀書時間
讀書活動計劃 篇3一、活動宗旨:
書是知識的結(jié)晶,書是智慧的鑰匙。為了營造健康文明的校園文化氛圍,打造“書香校園”工程,加強學(xué)校文化建設(shè),扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,我校開展了讀書活動。我年級積極響應(yīng),擬開展 “我讀書,我快樂,我成長”的讀書活動,此次讀書活動讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂,我成長。
二、活動口號:
我讀書,我快樂,我成長。
三、活動目標(biāo):
1.通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
2.通過活動,營造良 ……此處隱藏5637個字……,每月進(jìn)行口頭或書面測試……
六、讀書安排:
一年級
第1---2周 《古詩文閱讀》《三字經(jīng)》
第3---4周 《古詩文閱讀》《三字經(jīng)》
第5---6周 《古詩文閱讀》《三字經(jīng)》
第7---8周 《古詩文閱讀》《365夜童話》
第9---10周 《古詩文閱讀》《365夜童話》
第11---12周 《古詩文閱讀》《365夜童話》
第13---14周 《古詩文閱讀》《大頭兒子和小頭爸爸》
第15---16周 《古詩文閱讀》《大頭兒子和小頭爸爸》
第17---18周 《小學(xué)生語文課外讀本》《大頭兒子和小頭爸爸》
第19—20周 《小學(xué)生語文課外讀本》
寒假閱讀書目 《小故事大智慧》《百家姓》《讀寓言》
《愛心樹》
二年級
第1---2周 《古詩文閱讀》《小學(xué)生感恩故事》
第3---4周 《古詩文閱讀》《格林童話》
第5---6周 《古詩文閱讀》《安徒生僧通話》
第7---8周 《古詩文閱讀》《小豬唏哩呼?!?/p>
第9---10周 《古詩文閱讀》《小布頭奇遇記》
第11---12周 《古詩文閱讀》《伊索寓言》
第13---14周 《小學(xué)生語文課外讀本》《小學(xué)生課外讀本》
第15---16周 《小學(xué)生語文課外讀本》《小學(xué)生課外讀本》
第17---18周 《小學(xué)生語文課外讀本》《伊索寓言.
第19—20周 《小學(xué)生語文課外讀本》《安徒生童話》
寒假閱讀書目 《格林童話》《安徒生童話》拼音版《十萬個為什么》《古詩文閱讀》
三年級
第1---2周 《古詩文閱讀》《寓言故事》
第3---4周 《古詩文閱讀》《寓言故事》
第5---6周 《古詩文閱讀》《寓言故事》
第7---8周 《古詩文閱讀》《寓言故事》
第9---10周 《古詩文閱讀》《寓言故事》
第11---12周 《古詩文閱讀》《一千零一夜》
第13---14周 《小學(xué)生語文課外讀本》《一千零一夜》
第15---16周 《小學(xué)生語文課外讀本》《一千零一夜》
第17---18周 《小學(xué)生語文課外讀本》《一千零一夜》
第19—20周 《小學(xué)生語文課外讀本》《一千零一夜》
寒假閱讀書目 《十萬個為什么》
《中華上下五千年》
《小鹿斑比》
四年級
第1---2周 《古詩文閱讀》《十萬個為什么》
第3---4周 《古詩文閱讀》《十萬個為什么》
第5---6周 《古詩文閱讀》《中華上下五千年》
第7---8周 《古詩文閱讀》《中華上下五千年》
第9---10周 《古詩文閱讀》《你不可不知的世界名人故事》
第11---12周 《古詩文閱讀》《你不可不知的世界名人故事》
第13---14周 《小學(xué)生語文課外讀本》《木偶奇遇記》
第15---16周 《小學(xué)生語文課外讀本》《木偶奇遇記》
第17---18周 《小學(xué)生語文課外讀本》《智慧背囊》
第19—20周 《小學(xué)生語文課外讀本》《智慧背囊》
寒假閱讀書目 《淘氣包馬小跳》系列
《夏洛的網(wǎng)》
《中國少兒百科全書》
五年級
第1---2周 《古詩文閱讀》《騎鵝歷險記》
第3---4周 《古詩文閱讀》《假如給我三天光明》
第5---6周 《古詩文閱讀》《城南舊事》
第7---8周 《古詩文閱讀》《城南舊事》
第9---10周 《古詩文閱讀》《老人與?!?/p>
第11---12周 《古詩文閱讀》《中華上下五千年》
第13---14周 《小學(xué)生語文課外讀本》《草房子》
第15---16周 《小學(xué)生語文課外讀本》《草房子》
第17---18周 《小學(xué)生語文課外讀本》《女生日記》
第19—20周 《小學(xué)生語文課外讀本》《男生日記》
寒假閱讀書目 《中國少兒百科全書》《智慧背囊》
《科學(xué)家的成長故事》《十萬個為什么》
《哈利·波特》《湯姆?索亞歷險記》
六年級
第1---2周 《古詩文閱讀》《冰心散文集》
第3---4周 《古詩文閱讀》《愛麗絲漫游奇遇記》
第5---6周 《古詩文閱讀》《朝花夕拾》
第7---8周 《古詩文閱讀》《朝花夕拾》
第9---10周 《古詩文閱讀》《海底兩萬里》
第11---12周 《古詩文閱讀》《小王子》
第13---14周 《小學(xué)生語文課外讀本》《狼王夢》
第15---16周 《小學(xué)生語文課外讀本》《狼王夢》
第17---18周 《小學(xué)生語文課外讀本》《上下五千年》
第19—20周 《小學(xué)生語文課外讀本》《綠山墻的安妮》
寒假閱讀書目 《王子與貧兒》《封神演義》《聊齋》
《青銅葵花》《英雄人物》《海蒂》
《數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方》《吶喊》
讀書活動計劃 篇10一、活動目的
讀書不僅是豐富知識、增長智能,還是培養(yǎng)學(xué)生個性品德的重要途徑。本篇文章來自。為豐富全區(qū)中小學(xué)生的寒假生活,區(qū)教育局開展"好書伴我成長"讀書征文活動。具體內(nèi)容如下:
二、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:xxx區(qū)教育局
協(xié)辦單位:全區(qū)中小學(xué)(含村?。?/p>
三、活動時間:
20xx年x月xx日~x月xx日
四、活動內(nèi)容:
1.推薦書目
主辦單位將組織專家,從有關(guān)出版社新近出版的有關(guān)改革開放、思想道德、文學(xué)藝術(shù)和科普類圖書遴選一批中外優(yōu)秀圖書,對小學(xué)、初中閱讀推薦書目供學(xué)生參考,并提供征文用信紙(小學(xué)有稿紙,中學(xué)沒有稿紙)。
2."好書伴我成長"征文比賽
(1)主題:好書伴我成長的故事。圍繞著個人對推薦書目中圖書閱讀的體會,書籍對個人成長過程中生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等。
(2)體裁:除詩歌外的任何文體。
(3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)小學(xué)600字左右,中學(xué)800字以上。
(4)參賽方法:①先以學(xué)?;虬嗉墳閱挝?,由語文老師選送到學(xué)校。②由學(xué)校篩選6篇文稿,注明學(xué)校、年級、班級。請將文稿排好順序并將順序表打印。在x月x日前將稿件和順序表上交到局106室。
(5)征文時間:20xx年x月xx日~x月xx日
(6)優(yōu)秀稿件將頒發(fā)獎品和證書。
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