【精選】活動主持詞模板錦集九篇

主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的活動主持詞9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主持人：

（一）儀式開始；

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓們

女：親愛的老師，同學(xué)們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)

合：大家好！

男：鶯歌燕舞喜盈大地。

女：書香墨香飄滿校園。

男：今天，我們在這里相聚，張開詩歌的臂膀，去追尋理想之路；

女：今天，我們在這里誦吟，敞開心靈的窗戶，去尋找文明之光。

男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。全體起立，升國旗，奏國歌。請坐下。

（二）升國旗、奏國歌；

（三）喻校長致開幕詞；

女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠流長。

男：縱橫中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。

女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。

男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；

女：我們品味書香，以傳承華夏文明。

男：首先，請喻校長致開幕詞。大家掌聲歡迎。

（四）劉校長宣讀第五屆書香節(jié)活動方案

女：感謝喻校長的精彩發(fā)言，我們一定謹記在心，做一個愛讀書的好孩子。

男：接下來，請劉校長宣讀本次書香節(jié)的活動方案。

（五）教師代表講話（羅歡老師）；

男：書是我的伙伴，跟我訴說心里話；

女：書是我的老師，把知識傳遞給我；

男：我們的老師也愛讀書，他們不但教給我們讀書的方法，而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。

女：下面請教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。

（六）家長代表講話（94班家長）

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香茁壯成長；

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。

男：老師給了我們目標，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標邁進！下面有請家長代表發(fā)言。

（七）學(xué)生代表講話（84班學(xué)生）

女：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游。

男：讓讀書成為一種時尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。

（八）“書香伴我成長”匯報演講

女：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；

男：書中有天籟，可以讓我們返樸歸真；

女：前幾屆的書香活動，我們在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣。

男：下面請五六年級的八位哥哥姐姐為大家做匯報演講。

（九）表彰獎勵：書香班級、書香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果

男：前幾屆的書香節(jié)，讓我們親近書本，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。

女：同時，涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。

男：接下來，請龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎。

（十）儀式結(jié)束。

男：感受經(jīng)典，傳承文明；

女：品味書香，感悟人生。

男：在薪火相傳的國學(xué)寶庫里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；

女：在日新月異的祖國騰飛中，我們相信幽幽書香是永恒的支撐

男：讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；

女：讓我們與書香為伴，塑造幸福心靈。

男：清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人” 第五屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

女：衷心祝愿全體師生在各項讀書活動中有所收獲！同時，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進步！

男：謝謝大家的參與，再見！

女：再見!

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，

男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

合：今天在這里我們慶祝第25個“全國助殘日”。

女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，

男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童

女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!

男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長，

女：請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。

男：感謝您，各級教育機構(gòu)，感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;

女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;

女：是你，是你們，伸出了團結(jié)友愛之手，

男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。

合：謝謝!謝謝大家(敬禮)

女：在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：

男：親愛的特教老師們，

合：您辛苦了!

女：一天一天，您皺紋伸展，

男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，

女：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

女：您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報，

男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，

女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。

男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。

女：是您引導(dǎo)孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，

男：是您讓愛和生命一起飛揚，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

女：今天我們手捧美麗的鮮花，

男：把我們最真誠的祝福獻給您，

合：獻給我們最敬愛的特教老師們!

(伴奏音樂：《愛的奉獻》)

女：予人玫瑰。手留余香，

男：幫助別人，快樂自己，

女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。

男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，

女：用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童，

男：用我們的執(zhí)著與愛心營造社會和諧。

女：因為愛，是我們

合：共同的語言。(敬禮)

【歡慶的舞蹈表演 ……此處隱藏1717個字……人代表上臺領(lǐng)獎。2、請受表彰的優(yōu)秀黨支部書記上臺領(lǐng)獎。3、請受表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員會后在黨政辦領(lǐng)取榮譽證書。(說明：獎金在陳斌主任處簽字領(lǐng)取)

會議進行第六項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎黨委書記、人大主席李萬友同志書記作重要講話。

大會進行第七項，奏《國際歌》------

全體坐下

主：首先我要問同學(xué)們一個問題，你們是不是非常討厭日本這個國家？（等待同學(xué)回答）那是因為日本發(fā)起戰(zhàn)爭，侵略我們，還有南京大屠殺等很多慘案。但是，日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，下面就請本周光榮升旗手三（2）班何xx上臺。

主：何xx你好，聽說你寒假里去了日本游學(xué)？

何xx：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。

主：日本給你的第一印象是什么？

何：我們坐了兩個多小時飛機抵達日本東京，讓我眼前一亮的是那里的天空，好像剛剛用抹布擦過一樣，碧藍碧藍的，空氣也很新鮮。那里的人很熱情，很和藹地接待我們。

主：經(jīng)過游學(xué)，你對日本有哪些了解？哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的？

何：有很多，比如：他們的垃圾分類分得很詳細，就拿飲水瓶來說吧，他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理；他們的路邊沒有垃圾桶，路上卻看不到垃圾，那是因為他們個人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的，垃圾帶回家，把它分類后再處理；日本的'小朋友對糧食非常節(jié)約的，他們吃飯是從來一粒米都不剩，他們沒有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂園很少看到工作人員，因為大家都很有次序的進行排隊，也不會聽到有很吵鬧的喧嘩聲，他們的公共意識是很強的。

主：這確實是我們要學(xué)習(xí)的地方。日本是個自然災(zāi)害較多的國家，他們有哪些措施來防御自然災(zāi)害的呢？

何：自然災(zāi)害是無法避免的，所以他們會經(jīng)常進行防震演習(xí)，每個師生都很認真，我們也體驗了模擬的地震實踐，從中學(xué)到了在第一時間有效的保護自己，還有很多緊急的救生方法等等。

主：謝謝何xx同學(xué)，從她的介紹中，同學(xué)們對日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，希望同學(xué)們能向何xx一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方，讓我們的祖國更加富強，超越日本！請何xx同學(xué)升旗。

一、主持人講話：

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

11月7日，在我市南環(huán)立交橋附近發(fā)生了一起惡劣的交通事故，一位年僅十歲的男孩劉廣澤在上學(xué)路上不幸被一輛大型貨車撞傷，經(jīng)過醫(yī)院的全力搶救，雖然保住了生命，但是腰部以下全部截肢。從前的小廣澤生活簡單而幸福，然而一場車禍卻改變了他的一生，他可能要在病床上度過他的少年、青年和老年……家人為了給他治病已經(jīng)花掉了所有的積蓄，可每天五六千元的昂貴藥費無疑是個沉重的負擔。他的父親跪地祈求愛心人士，伸出援助之手，救助苦命的兒子——劉廣澤。

一滴水能反射出太陽的光輝，一分愛足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛，因為關(guān)愛而圣潔； 心，因為感恩而永恒。贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。下面，我宣布沁河小學(xué)獻愛心捐款儀式現(xiàn)在開始。

二、請我校教師代表捐款

三、請各班班長代表各班同學(xué)將表示愛心的信封放入捐款箱中。

　　四、主持人總結(jié)語

人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。愛心幫扶，傳遞的是愛心，營造的是希望。讓我們以這次活動為契機，將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們沁河小學(xué)生根、發(fā)芽，讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放！ 本次活動到此結(jié)束！祝各位老師身體健康，萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的事業(yè)伙伴：

大家好！很高興與各位在此相逢。我叫____，來自美麗的____，愿今天的相逢將成為永遠的朋友。

當我站在這個舞臺，首先感謝公司給了我事業(yè)發(fā)展的平臺，同時給了我挑戰(zhàn)夢想的機會。還要感謝我的推薦人先生（女士），是他（她）將我?guī)нM這個行業(yè)，從此邁入成功之道。在此借用大家的掌聲表示我誠摯的謝意！

今天很榮幸由我擔任本次活動的主持。首先給大家提三個小小的要求：

1、請不要來回走動，不要講小話。

2、請吸煙的朋友暫時克制吸煙。

3、請將您的手機關(guān)機或調(diào)整到靜音的狀態(tài)。我們都是有素質(zhì)的人，不斷地追求卓越，做到盡善盡美。謝謝大家的配合。

現(xiàn)在請調(diào)整您的坐姿，振作您的精神，用最飽滿的熱情，歡迎在公司做得最棒最優(yōu)秀的____先生（女士）閃亮登場，為我們做最精彩的分享。

大家掌聲有請……剛才____先生（女士）分享得太精彩了，讓我們再次給他一個熱烈的掌聲，向他表示感謝！

主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!在寒假時，人人都有幸福的回憶，還把那幸福制作成了“幸福紀念冊”，今天的光榮升旗手制作的幸福紀念冊獲得了西湖區(qū)的二等獎，大家就來見見這位制作小能手吧!

戴__：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。

主持人：想要做出好的紀念冊，還得擁有獨特的靈感，你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?

戴__：其實在制作“幸福紀念冊”時我也曾經(jīng)困惑過，因為一開始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎，當我在思考的時候望了一下樓下的小區(qū)中央公園，一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀，我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串，因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面，這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。

主持人：原來重要的還是主題要有新意，那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!

戴__：爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個表現(xiàn)形式，并且提了幾個建議，使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙，剪成若干個菱形，并且從包裝盒上取來兩根包裝帶，把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上，同時還給邊角配上黃色流蘇，讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后，我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸?；顒又凶尠职峙臄z的照片選擇起來，我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據(jù)不同的活動內(nèi)容將照片粘上，并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好，用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來，“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。

主持人：想要做出好的紀念冊，確實是不容易啊，經(jīng)歷了這次活動，你有什么心得想和大家分享的嗎?

戴__：通過這次記念冊的制作，我覺得我們要積極參加每次活動，將每次活動作為鍛煉自己的機會。同時在我們的學(xué)習(xí)過程中要多觀察身邊的事物，并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。

主持人：謝謝戴__同學(xué)。希望同學(xué)們收獲更多的經(jīng)驗，做出更好的作品，相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。