
【精】責任心作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的責任心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
若說社會如樹,那責任則是葉了罷。
夏日染綠的葉,那遮天的蔥郁綠冠,遮掩了炙熱的驕陽,留下一席綠蔭。就如同責任感是人們造福社會乃至一個時代歷程的原動力。喚醒一個人對于社會和國家的責任心,必將會將自己的命運與民族和國家聯系起來。在貴州貧困山區(qū)支教的徐本禹,用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了他對于社會的責任心。而當法國釀酒業(yè)、養(yǎng)蠶業(yè)和畜牧業(yè)相繼遭到危機時,法國化學家巴斯德立即意識到自己應當肩負起拯救祖國的責任,奮不顧身的投身于科研的前線。而時間也證明了,他的社會責任心不僅挽救了法國,同時也開辟了一條通往微生物學的嶄新道路。是責任的葉讓徐本禹點起了愛的火把,刺痛了我們的雙眼;是責任的葉讓巴斯德成為了一個世界的救世主,讓他成為了一個全新領域奠基人。
職責是一件十分重要的東西。為什么有些人能做一個成功的人呢?
因為他們從小就明白自我有職責在身。是什么職責呢?小時候,家長保護著自我,但他們懂得,自我長大了,也要保護家人。這是職責。再長大一些,他們懂得了自我對社會、世界也要負起職責。這是他們成為成功人士的重要因素。對于醫(yī)生來說,救死扶傷是自我的職責;對于士兵來說,保證國家安危是自我的職責;對于警察來說,不讓犯人逍遙法外是自我的職責;對于教師來說,教育好學生是自我的職責……
每一種職業(yè),每一位人都有職責。職責,就是士兵即使被敵軍抓住了,也絕不泄露情報半個字!職責,就是醫(yī)生即使自我不舒服,也要保證病人的身體……所以,我們要有職責心,要負起職責!
這個理念從小就深埋我的心底。我現在還小,但我知道我現在要做什么才能叫做有責任的人。
保護好自己,多鍛煉少生病其實也是一種負責的表現。爸爸媽媽平時忙工作,還要細心的照顧我,我讓自己健健康康的難道不是一種責任嗎?
把舊的衣服洗干凈,準備幾本好看的書,我跟媽媽一起到郵政寄出一個愛心郵包。讓偏遠的山區(qū)的孩子也可以穿上城里的花花綠綠的衣服。媽媽說這是我們對社會的責任。
我是班里的值日班長,我會做好每一次的值日工作。為老師分擔一點點,讓班級的秩序更有條不紊一些。這是我值日班長的責任。
我們從點滴做起,對自己,對家人,對朋友,對社會都盡到自己應盡的義務,扛起這個社會賦予我們的責任。在這個和諧的環(huán)境里,我們和諧歡樂的生活著。
責任心,我想大家看到這個題目并不陌生,我們生存在這個世界上,每個人都要有責任心,世界才會變的更美好。
說起責任心,每個人的責任心是不相同的,比如可以說:老師對同學的責任心,班長對同學的責任心,同學之間彼此的責任心,同學對班級榮譽的責任心。
在星期五的下午,學校組織我們全校學生對全校進行大掃除,我們那一大組負責打掃清潔區(qū),我們那一大組的人去清潔區(qū),我們每個人都在那認真的打掃,但是有些人就是那么不負責任,我們在清潔區(qū)認真的打掃,而某些人卻在那說話,他們借著大掃除的機會偷偷在那說話,而且說的很美,……
我覺得每個人都有對班級的責任心,而那些沒有責任心的人哪,就是老給我們這個大集體丟臉,所以在這里,我號召大家,要有責任心,責任心對我們每個人是多么重要啊。
在生活中,我們要做一個有責任心的小學生。
同學們有責任心,班干部同樣要有責任心。你看,我們的班長,每天很早就來到教室,還要仔細地督促同學們讀書,做作業(yè)時,還要經常提醒他們認真,不要馬虎,答案做正確。上課時要專心置之聽講,不搞小動作,積極思考問題,舉手發(fā)言。我想;這就是班長對同學們的責任心吧。
說到責任心,我就想到星期四那天,我們學校的水龍頭壞了,水噴的到處都是,可有很多人熟視無睹,像沒有看見。這時一位一年級的小同學看見了,拔腿就跑,急忙去報告張校長。張校長來修好了水龍頭,并表揚了那位小學生。我想;這就是小學生對學校集體財產的責任心吧。
我們現在要好好讀書,養(yǎng)成好習慣不負使命,做一個對祖國有責任心的人。
我覺得有責任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負責,或者照顧別人。
比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學習進步這是一種責任。比如說我的爸爸媽媽,每天晚上都輔導我的作業(yè)。 這也是一種責任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責任。
有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了?!彼苈犜挘芸炀筒慌芰恕9霉谜f:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我。”弟弟繼續(xù)和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了。”可是,弟弟不聽,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家?!钡艿芙K于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。
我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的事情會做的更好!
要有責任心最重要的還是要有責任心,怎樣才有責任心,首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如說:父母把生下來是干什么的,就是讓你將來有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來孝敬他們的,上學是干什么的,就是來給父母增光添彩的,不是去那里給他們惹事,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒有了光彩。不說學習好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話說的好:“多一個朋友少一個敵人?!辈灰f人家的這不好那不好,心靈整天充滿著垃圾,在別人做一些對自己不利的事情之前,要想想自己對別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽。有責任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護一件東西,要說出保護它的目的,比如說:保護一支筆或一個本子,是干什么的,考慮的是,保護它是為了更好的讓它為服務,東西既然買來了,自己就有責任保護他們。
現在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會吃虧。
讀完《工作要有責任心》一書,讓我受益匪淺。
書中從堅持使命,時刻牢記責任;善待工作,珍惜守護責任;以單位為家,主動承擔責任;勤奮努力工作,誠心分擔責任,忠誠合作,銘記團隊宗旨;絕不找借口,業(yè)績證明責任,效率第一,高效工作;從細節(jié)著眼等方面。充分地教會我們,學會思考,積累智慧。
由于每個人來到這個世界上,注定了他自己的角色,同時也應該承擔起這個責任。作為學生,我們的責任就是仔細研究每個學科,盡可能地吸收這門學科的知識,為自己的未來奠定了堅實的發(fā)展基礎。
讀完《工作要有責任心》,我還感悟到如果今天不努力工作,也許明天你就辛苦地找工作。工作本身沒有高低貴賤之分,是你的責任感決定了你在工作當中的表現,工作是人的一項最基本的生存手段。
責任,是一個人最基本的責任和義務,是實現我們個人的價值觀和人生理想的前提。工作意味著責任,而責任心在工作中能夠發(fā)揮非常重要的作用。
1) 責任心有著重要的意義:它不僅會影響個人,也會影響國家。一個人如果沒有責任心,就會失去人們的信任,就終無所成就;一個國家如果沒有責任心,就會面臨亡國滅種的危險。
2) 可以由材料中的企業(yè)聯想到國內企業(yè)經營的現狀:有的企業(yè)倒閉、破產、被合并,固然有經營不善等原因,但缺乏對企業(yè)產品的責任心不能不是一條重要原因;而另外的企業(yè)卻蒸蒸日上,則是因為它們對自己產品極度負責的緣故。
3) 責任心是個人必備的道德修養(yǎng),它既包括對自己的責任,也包括對他人、對社會的責任。努力學習,力求上進是對自己負責的表現;不制造噪音、不亂扔廢物是對他人、對社會的負責的表現。
4) 每一個人都肩負著責任生活著:父母有培育子女的責任,我們有贍養(yǎng)孝敬父母的責任,警察有維護交通的責任等等,是責任心使這個社會井然有序地運轉著。
5) 責任心是促使我們進步的動力。是責任心使我們刻苦學習,是責任心促使工人日夜奮戰(zhàn),等等。
我非常想做一個有責任心的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經出現了。
三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了??!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾??!
我決定以后不管有什么事,我都要做一個有責任心的人。
最重要的還是要有責任心,怎樣才有責任心,首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如說:父母把你生下來是干什么的,就是讓你將來有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來孝敬他們的,上學是干什么的,就是來給父母增光添彩的,不是去那里給他們惹事,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒有了光彩。不說學習好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話說的好:“多一個朋友少一個敵人?!辈灰f人家的這不好那不好,心靈整天充滿著垃圾,在別人做一些對自己不利的事情之前,要想想自己對別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽。有責任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護一件東西,要說出保護它的目的,比如說:保護一支筆或一個本子,是干什么的,我考慮的是,保護它是為了更好的讓它為我服務,東西既然買來了,自己就有責任保護他們。
我現在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會吃虧。
一天,小華在校門口值日,他值著值著,忽然看見同班同學小龍背著書包,飛快地向教室跑去,隨后,又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的'名字記下還是不記呢?小華感覺心里有黑白兩個小人在吵架。
小白人說:小華,紀律紅旗只是鼓勵你們的,而責任心才是十分重要,你不記,老師會不信任你的。
小黑人說:小華,你記下同學名字,同學會批評你的,你肯定會很傷心的。
小白人又對小黑人說:小黑人,記的話同學不會批評小華,而會表揚小華。因為他遲到了值日生的責任。
小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見有人把小龍遲到的事記了下來,老師心想,這一定是我們班的同學吧,就在班上詢問,小華主動承認是我記的。
老師了解到事情的經過后,贊揚小華是非常有責任心,是個誠實的好孩子。
一天,小華在學校門口值班。他在值班。突然,他看到同學小龍背著書包,飛快地向教室跑去。后來,他看見小龍拿著掃帚從教室跑到學校門口,像只兔子。小華心想:小龍這次遲到了。我要不要寫下他的名字?小華感覺有兩個白紙黑字的小人在吵架。
小白人說:“小華,紀律紅旗只是鼓勵你,但責任感很重要。你不記得了,老師就不信任你了?!?/p>
小黑人說:“小華,你寫下同學的名字,他們會批評你,你會很難過的?!?/p>
小白男對小黑男說:“小黑男,你要記住,你的同學不會批評小華,只會表揚小華。因為他上班遲到了?!?/p>
小白人的話讓小黑人無話可說。小華也覺得小白男更有道理,于是毫不猶豫的直接寫下了小龍的名字。
第二天,老師看到有人寫下了小龍的遲到。老師想:“這一定是我們班的同學。”他在班里問,小華主動承認是我。
得知事情經過后,老師稱贊小華是一個非常負責、誠實的男孩。
這個周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來,想想還是算了吧。因為我是領頭。
課上教師問我是不是這個星期澆水,我說是的。教師便夸了我們說,你們看看他們在你們休息的時候還要來,很有職責。我聽了很高興。
下課了,教師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的職責啊!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。教師見了說,李鈺蓉動作挺快,不錯。我又讓教師夸獎了,十分高興,因為我有職責心。
午時放學了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時候,不掃了,可是想起我有一顆職責心,必須要負責好,我也拿起掃把掃地,一向掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來教師過路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都十分高興。
以上都是我的職責,只要認真完成,就必須會高興,還能得到教師的表揚,難道不是一件歡樂的事嗎?這就是我的職責。
愛護花草樹木, 保護環(huán)境 ;在家里幫媽媽做一些力所能及的事情;做錯事情要勇于承擔,不推卸責任,知錯能改;認真完成每一件事情,從小做個有責任心的人。
媽媽說我對學習不太負責任。老師布置的作業(yè)需要媽媽簽名時,我會按時完成,否則的話就拖拖拉拉;在做作業(yè)時一碰到難題,自己不動腦筋就去問媽媽,聽完也沒思考就直接寫答案了。除了完成老師布置的作業(yè),媽媽讓我做口算我一題也不想做。這次數學期中考考砸了,我認為這次數學考卷還挺簡單,可是我的成績卻創(chuàng)了新低。今天數學考卷發(fā)下來,因為我的馬虎,沒認真看題和思考做錯了很簡單的題目,一下子被扣了不少分,實在可惜,真的很不應該。這次的成績很不理想,我非常的不滿意。爸媽沒有過多的責怪我,她讓我一定要吸取這次教訓,養(yǎng)成做作業(yè)認真思考和檢查的好習慣,爭取下次考試不要再犯同樣的錯誤!
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