
【精選】責任的作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的責任的作文3篇,希望對大家有所幫助。
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。
明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說??!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!笔鞘裁词顾@般情感激揚?是一切為了天下百姓的責任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸??闯勺约旱呢熑?,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了責任,他不辱使命。
……
《司馬遷》這本書記敘了司馬遷出生后聰明過人,人稱“神童”。卻因替一位將軍辯護而遭受酷刑,他幾次想了此殘身,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。才有了一部鴻篇巨著——《史記》誕生了。 看完他著書的經(jīng)歷,我深深地佩服司馬遷居然能在忍辱負重的情況下寫完了《史記》,我認為是因為他有強烈的責任感,使他繼續(xù)堅持了下去。沒有了責任感,任何事情都無法非常好地完成。 責任感是重要的,它讓人們奮發(fā)圖強,讓人們打起精神。 而我呢,總是沒有責任心。媽媽交給我的任務(wù)如果難一點,就做到一半不做了,半途而廢。 為了自己、為了社會,讓我們從小做起,從現(xiàn)在就開始培養(yǎng)自己的責任心吧!
責任,一個人人都必須面對的沉重的字眼。當嬰孩呱呱落地來到世上,他就注定了要背負起自己的那份責任直到終老。有的人怕他,一輩子都在逃避他,有的人卻用自己的雙肩擔起了全世界。
還記得我么?
我是邱少云,一個年輕的小戰(zhàn)士。為執(zhí)行任務(wù),我們藏身在敵人雕堡下的一處草叢里,敵人離我們是那么近吶,我們甚至都能聽到他們的說話聲。夜空是那樣明朗,星星一閃一閃,像母親那慈愛而美麗的眼睛,母親啊,戰(zhàn)爭一結(jié)束,我一定去看您!敵人在雕堡上來回巡視,我們屏息等待著,忽然敵人也許發(fā)現(xiàn)了什么,朝我們這邊扔燃燒彈,火星四濺,一下燃著了我身邊的雜草,火迅速蔓延到了我身上,火苗如同兩只魔爪,肆意地撕扯著我,又如千萬只螞蟻瘋狂啃噬著我的肉體,我的心靈。這時我看到近旁就有一個水潭,只要一翻身就得救了??墒?,我猶豫著,我不能這么做,因為一翻身,所有的戰(zhàn)士就都會暴露,任務(wù)也會失敗。我身上背負著所有戰(zhàn)士的生命,以及整個中國的未來。我死死地咬著牙,不能動,也不能喊,為了這個沉甸甸的責任,我只能將這份痛深深埋進土里。母親,兒只能下輩子再對您盡孝了!責任是沉痛的。
還記得我么?
我是魯迅,我從小生活在優(yōu)越的環(huán)境里,受良好的教育,我卻并不快樂,因為總有一團陰云籠罩著我,他殘害了我身邊的每一個人,他是人們思想的魔鬼,他就是封建思想和禮教。我的父親是我最崇敬的人,那年他病重,家里請來“名醫(yī)”,“名醫(yī)”開出了稀奇古怪的藥方并收取了重金,過了一段時間,父親的.病情也未見好轉(zhuǎn),反而越來越厲害,最后不幸離開了人世。從那時起,我便決定學醫(yī),不再讓這些所謂的“名醫(yī)”去害人。在日本留學時,我逐漸改變了這想法,我發(fā)現(xiàn)中國人真正要救的不是身體,而是思想,而是心靈。我棄醫(yī)從文,從此開始了寫作生涯,這么做不是為了別的,只因自己肩上的那份責任,我有責任讓人們走出愚昧,做一個真正的自己。責任是理智的。
還記得我么?
我是汶川大地震中的那位老師。那原本是個美好而平靜的下午,我正在給學生上課。傾刻間地動山搖,大地顫抖,樓房震裂,整個人像快被撕裂。我第一刻想到的就是讓學生快跑,可是已經(jīng)來不及了,教室的天花板一下砸了下來,我眼前一黑,暈了過去。等我再次醒來,耳邊聽到的盡是孩子的哭鬧聲。我想去找我的學生,卻發(fā)現(xiàn)自己動不了。我的身上已被數(shù)根粗大的鋼筋刺穿,我已全然麻木,渾身冰涼冰涼的,而我的心更涼,因為學生的凄涼的哭聲??藓奥暆u漸有些微弱,我趕緊讓學生與自己聊天,唱歌,這時候不能睡,學生都需要我。我們唱著國歌,讀著課文,我知道死亡離自己越來越近,我一定要堅持,因為我有那份責任,只能盡自己最大的努力,不讓學生們永遠地睡去。迷迷糊糊中好像聽到了救援隊的聲音,學生有救了!我輕輕地閉上了眼,安心地睡去。責任是偉大的。
我們作為21世紀的學生,最大的責任是好好學學,將來回報父母一份欣慰,回報國家一份力量,還有一個責任便是對自己負責。
每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題,只能以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質(zhì)。
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