關(guān)于小學(xué)生春天的作文4篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生春天的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生春天的作文 篇1

春天是非常美的，我想春來(lái)了，多么美好的春天，多么美好的景色。萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)、小草長(zhǎng)出了嫩芽，到處綠樹(shù)紅花，到處鶯歌燕舞，微風(fēng)拂面，那是多么的舒服溫和。如今，有多少古詩(shī)描寫(xiě)了春天的美麗，也有多少歌曲歌頌了春天的美好，古詩(shī)如：《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！督溪?dú)步尋花》黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？《村居》草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。還有《江南春》等。歌如《春天在哪里》、《小燕子》等。

我們這里更是春暖花開(kāi)，有金黃色的迎春花，翠綠的小樹(shù)，粉紅的桃花，到處綠樹(shù)紅花，許多小樹(shù)換上了新裝，到處生機(jī)勃勃。

多么美麗的春天啊！

小學(xué)生春天的作文 篇2

“春天在哪里呀，春天在哪里——”唱到這里，我不禁要說(shuō)：春天，就在我的校園里。

剛開(kāi)學(xué)不久，第一陣春風(fēng)便吹進(jìn)了我們的校園，輕輕拂過(guò)我們紅潤(rùn)的臉蛋，圍繞著校園的每一個(gè)角落。

聽(tīng)，是誰(shuí)在“喳喳”的歡叫？哦，是可愛(ài)的麻雀和杜鵑在歌唱春天！這歌聲時(shí)而清脆活潑，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而激情高昂，時(shí)而低沉落寞。。。。。。。春風(fēng)一吹，”沙沙“響的樹(shù)葉便為鳥(niǎo)兒伴奏，啊，我聽(tīng)到了春天！

瞧，是誰(shuí)在爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放？哦，是嬌艷欲滴的花兒在為春天精心打扮！高貴的茶花紅艷艷，躲藏在綠葉中，真像一群害羞的新娘！鮮艷的杜鵑又大又多，簇?fù)碓诰G葉中，它們穿著一身帶花紋的紫紅色的連衣裙，不知它們是不是花國(guó)的公主？還有那一朵又一朵粉嫩的櫻花，風(fēng)兒一吹，那花瓣漫天飛舞，浪漫極了！我想，這似乎才是良辰美景吧！我在這美麗的花海中，看到了春天！

看，是誰(shuí)抽出嫩綠的枝葉，隨著春風(fēng)”沙沙沙“地演奏樂(lè)曲？哦，是一棵又一棵的大樹(shù)哨兵在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！春風(fēng)輕輕吹拂，便帶走了許多紅的黃的老葉子，吹得它們像一只只蝴蝶慢悠悠的飛舞，又徐徐落下，讓人感到十分自然。每當(dāng)這時(shí)，我便情不自禁地站在飛舞的落葉之中，我感覺(jué)自己就是一位落葉中的仙子，我知道其實(shí)落葉也是春天的象征！

春天是什么？我會(huì)告訴你——

春天是那鳥(niǎo)兒的歌聲！

春天是那盛開(kāi)的鮮花！

春天是嫩綠的枝葉！

春天無(wú)處不在！

我愛(ài)這美麗的春天。

小學(xué)生春天的作文 篇3

美麗的春天

春天，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。

小河邊，柳樹(shù)爆青了，垂著條條綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中輕輕搖晃，就像小姑娘在快樂(lè)地跳舞；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，一棵棵精神抖擻地探著小腦袋；清清的河水里，小魚(yú)自由自在地游著，姿勢(shì)很美，尾巴一甩，身體就輕盈地向前游去；河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹(shù)小草的影子，顯得更清更綠了。

花圃中，迎春花、桃花齊爭(zhēng)艷。迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風(fēng)怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細(xì)小的葉子，真可愛(ài)??！

田野里，麥子綠油油的，像一望無(wú)際的大海；金黃的油菜花、又白又細(xì)的薺菜花開(kāi)得正歡，把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的，在花間飛舞，有時(shí)還飛到麥田里，似乎對(duì)麥苗也很喜愛(ài)。

廣場(chǎng)上，人們正在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣，五顏六色，它們像比賽一樣，看誰(shuí)飛得又高又穩(wěn)。地面上，娃娃們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開(kāi)額頭的皺紋。春風(fēng)吹在臉上很舒服，不時(shí)傳來(lái)笑聲，那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。

啊，美麗的春天，我愛(ài)你！

美麗的春天

春天是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。春天來(lái)了，給大地抹上了五顏六色的新衣裳，樹(shù)枝吐出來(lái)嫩綠的新芽。春天來(lái)了，河水變清了，更透明了。桃花紅了，杜鵑花開(kāi)了，迎春戶迎著春風(fēng)開(kāi)放了，五顏六色的報(bào)春花迎風(fēng)擺舞，仿佛在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。 春天來(lái)了，天空變藍(lán)了，在溫暖的陽(yáng)光招耀下，招亮了大地，也招亮了藍(lán)天。大地?fù)Q發(fā)了勃勃生機(jī)，一片欣欣向榮的景象。春回大地，萬(wàn)物都迎著春風(fēng)恢復(fù)了活力。

春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間；燕子飛回來(lái)了，各種各樣的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，布谷鳥(niǎo)在數(shù)枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。各種各樣的小昆蟲(chóng)，從冬眠中醒過(guò)來(lái)了，它們又要開(kāi)始新的生活。

春天來(lái)了，人們托掉了冬裝，換上了漂亮的春裝。操場(chǎng)上又多了許多小朋友在做游戲，天空上的風(fēng)箏多了，到郊外的游人更多，為美麗的春天增添了活力。

我愛(ài)美麗的春天，因?yàn)榇禾鞄?lái)了新的希望。

美麗的春天

嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了充滿生機(jī)勃勃的春天。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風(fēng)一吹，吹到公園里。吹綠了柳樹(shù)；柳樹(shù)在微風(fēng)地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花，散發(fā)出陣陣香味。吹來(lái)了燕子，燕子在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。吹醒了青蛙，青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們?cè)诿利惖墓珗@里盡情地玩耍，玩得可開(kāi)心了！

?。『妹赖拇禾?，我喜歡你！

美麗的春天

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥(niǎo)唱著春天的歌，歡快的飛來(lái)飛去。春天的到來(lái)，讓小鳥(niǎo)的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂(lè)！

山林里，鮮花漫山遍野地開(kāi)放。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)?，她輕輕地?fù)u動(dòng)枝條兒，好像在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

池塘里，小魚(yú)跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來(lái)，讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿了歡喜！

春姑娘，你真好！給世界帶來(lái)了熱鬧的.景象！如果我們能見(jiàn)到你那就好了！春姑娘，我們會(huì)永遠(yuǎn)感激你的！

美麗的春天

春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們的心也暖融融的。

早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光普照大地。我們沿著小路向前走，小路兩旁的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了?！钡厣系囊盎ㄩL(zhǎng)得五彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹(shù)笑彎了腰說(shuō)：“別看你們開(kāi)得五顏六色，還沒(méi)我開(kāi)得好看呢！”我們來(lái)到田野，農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說(shuō)：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效。”

我們來(lái)到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，幾天石斑魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚(yú)在水里歡樂(lè)的游著，好像在說(shuō)：“終于熬過(guò)寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

美麗的春天

春天來(lái)了，風(fēng)姐姐煽起她那美麗的扇子，積雪轉(zhuǎn)眼就融化了，大自然又開(kāi)始了蓬勃的生機(jī)。柳樹(shù)阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個(gè)小腦袋，看了看周?chē)木吧缶桶研』ń憬憬o叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太陽(yáng)公公打了個(gè)招呼。大家一同向著廣闊的土地齊聲贊嘆：“美麗的春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了?！?/p>

春風(fēng)吹走了毛毛蟲(chóng)的舊衣服，它轉(zhuǎn)身一變就成了一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風(fēng)中歡樂(lè)的歌唱，驚醒了冬眠的青蛙，青蛙帶著自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。

春風(fēng)帶來(lái)了小朋友們的歡聲

笑語(yǔ)，他們?cè)谖邓{(lán)的天空中放起各式各樣美麗的風(fēng)箏。瞧，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友，他正在放著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我想，他那么喜歡昆蟲(chóng)，長(zhǎng)大以后肯定想當(dāng)一名昆蟲(chóng)學(xué)家。

我愛(ài)美麗的春天！

小學(xué)生春天的作文 篇4

陽(yáng)光下的春天多么漂亮啊！

你看花園里的各種各樣的樹(shù)上都發(fā)了嫩綠色的芽，這些芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，也是半透明的?？傮w看這些樹(shù)，好象他們長(zhǎng)出來(lái)的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹(shù)的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)全是深綠色的葉子，這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得樹(shù)是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想：“春天和陽(yáng)光的力量真強(qiáng)大呀！它可以讓世界萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)?！蓖蝗幌缕鹆巳~子雨，那些老葉子被風(fēng)吹下來(lái)了。我不解地問(wèn)：“為什么春天要掉葉子呢？”楊老師說(shuō)：“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來(lái)，老葉子得讓地方呀，不然就長(zhǎng)不出來(lái)了?！痹瓉?lái)是這樣的啊！連葉子也會(huì)尊老愛(ài)幼。

然后我們又來(lái)到了龜背竹的家，這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個(gè)洞呢！這些葉子的洞還是對(duì)稱的，所以我不認(rèn)為洞是蟲(chóng)子咬成的。我覺(jué)得它一長(zhǎng)出來(lái)就是這樣的。這是大自然的一幅奇特的畫(huà)。這龜背竹顏色也五花八門(mén)，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹(shù)應(yīng)該是一家人吧，因?yàn)辇敱持裣鬆€雨傘而芭樵象好雨傘啊。

接著我們又看見(jiàn)了一顆剛出土的小樹(shù)把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒，小小樹(shù)苗能把磚頭都頂破了。

然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們一定會(huì)問(wèn)，一個(gè)花園怎么會(huì)有“熱帶雨淋”？其實(shí)這里只是有非常密的草，是小蟲(chóng)子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見(jiàn)。它們有著一頂綠油油的帽子，還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘，如果蟲(chóng)子咬過(guò)的也像龜背竹呢！我想：“要是我能變小那就好了，那我也可以體驗(yàn)一下在“熱帶雨淋”生活會(huì)是怎樣的?！?/p>

逛了一遍公園，我知道了大自然既是位杰出的畫(huà)家，又有一股勢(shì)不可擋的力量，神奇而迷人！