
有關(guān)初一周記4篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的初一周記4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車,坐上座位,我們出發(fā)了。
一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……
我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪?,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ?,那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑??上喾茨莻€(gè)自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來(lái)改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!
接下來(lái)可到了我最喜歡的.地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么。
開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:
我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來(lái),棱形的左右相卷,做好以后,老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!
這真是一次快樂(lè)的旅程!快樂(lè)之旅,讓我難以忘懷!
嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎?下面我就說(shuō)給大家聽聽。
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō):還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí),比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺非常輕松,心情非常愉快。
回到家,洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò),再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認(rèn)為他非常棒。在家中,我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音,就去問(wèn)正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了,通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過(guò)早飯,稍作休息,我又開始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí),爸爸說(shuō):“聽會(huì)兒音樂(lè),放松一下吧?!蔽衣犃税职值脑?,高興極了。只見爸爸打開錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂(lè)開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上,爸爸讓我寫一篇作文 ,并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱,又打了腹稿,接著就寫了出來(lái)。寫完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我非常高興。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀!
在我金色的童年中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事使我難忘至今。這件事不但讓我刻骨銘心,還讓我受到了一次很重要的教育。
記得那是在二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我,邵芷蘇娃,潘雅婷三個(gè)人,吃過(guò)晚飯后站在餐廳外的過(guò)道里,津津有味地談?wù)撔┤な?。突然,潘雅婷說(shuō):“我們來(lái)打一次110看警察會(huì)不會(huì)來(lái)?!蔽译m然覺得這么做不太好,但在好奇心的驅(qū)使下不由自主地拿起電話撥起號(hào)來(lái)。我們對(duì)著電話說(shuō):“警察叔叔快來(lái)呀,我們學(xué)校起火了!”然后慌亂地把電話掛上。剛想逃走,男一寢室的李老師正好經(jīng)過(guò),見我們有些異樣,就責(zé)問(wèn)我們?cè)诟墒裁?,我們謊稱是給家人打電話,但謊言馬上就被揭穿了,因?yàn)?10民警打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)了,李老師接了電話一下子就懷疑到我們,問(wèn)是不是我們干的,我們幾個(gè)都沒(méi)有勇氣承認(rèn)。這件事被告到寄宿部陳主任那,陳主任嚴(yán)厲地批評(píng)教育了我們,并告誡我們,像110,119,120......這些電話是非常重要的,它關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,不到關(guān)鍵時(shí)刻是不能隨便亂打的。試想如果消防車真的開進(jìn)了我們學(xué)校,那將給學(xué)校造成多么惡劣的影響,也會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失.
陳主任沒(méi)有把這件事報(bào)告到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里,給了我們一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚和無(wú)知,同時(shí)也讓我牢記什么事是不能做的。我要把這件事永遠(yuǎn)銘記在心里。從那以后,每當(dāng)我的好奇心起時(shí),我就會(huì)想想事情的后果,提醒自己千萬(wàn)別再犯這樣的錯(cuò)誤。
滎陽(yáng)的柿子,孟津的梨,新鄭的小棗甜似蜜,這是小學(xué)地理課老師講到河南知名特產(chǎn)
兒時(shí)家在鄭州滎陽(yáng)的一個(gè)小山村,離滎陽(yáng)大約二十華里,田間地頭到處都是柿子樹,柿子樹耐旱,高崗坡地都能生長(zhǎng)。
暮春時(shí)節(jié),柿子撲棱開了嫩綠的小葉子,星星般黃燦燦的小花點(diǎn)綴其間,風(fēng)一吹散落地,撿起來(lái)放嘴里甜滋滋的,這就是所吃的柿花蜜
收罷秋種上小麥的時(shí)候,柿子就熟了,大人們把柿子擺在瓦缸里用溫水泡幾天就做成了又甜又脆的“漤柿”
霜降過(guò)后,人們開始做柿餅,把黃黃的柿子夾在旋床上,柿皮打著卷落下,孩子們則跑來(lái)跑去把去皮的柿子擺在房頂,高梁編好的墊子上,經(jīng)日曬夜露霜打,柿子顏色逐漸變深,形狀緊縮,最后表面泛起一層白白的霜花,柿餅就做成了,摘柿子時(shí),不小心摔破了,人們把摔破的柿子切掉,余下的切成瓣曬干,就成了孩子們喜歡吃的柿瓣
霜打過(guò)后,柿子會(huì)變會(huì),風(fēng)一吹,枝頭上的“火罐柿”就象一只只小紅燈籠,人們一枝枝的折下來(lái),捆成小把掛在屋內(nèi),吃的時(shí)候揭掉蓋子,嘴對(duì)著柿瓢一吸,又涼又甜,熟透的柿餅又叫哄柿,不但可以生吃,也可以和玉米面和在一起,擠成大小,放在鍋里炸,吃起來(lái)又香又甜,外焦里嫩,別有一番風(fēng)味。
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