有關(guān)初中周記九篇

時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的初中周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中周記 篇1

暑假里，最好玩最開(kāi)心的事情就是去參加老爸的朋友聚會(huì)。

那一天，天氣特別的熱，老爸的朋友來(lái)約我們?nèi)ズ＿呌斡?、玩沙子，我一?tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高。

我們到了海灘，一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂(lè)?。〈蠛＠?，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快啊！我們找了張桌子，搬來(lái)幾張凳子，便坐下來(lái)。老爸和他的幾個(gè)朋友一起談話(huà)，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō)：“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧！”我們都說(shuō)：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！

四點(diǎn)多，我們?nèi)齻€(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。我們等著海浪沖過(guò)來(lái)，海浪一來(lái)，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快啊！最后，老爸媽媽叫我們?cè)撋习读?，我們?nèi)齻€(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴(lài)在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。

參加老爸的朋友聚會(huì)真好，玩得真開(kāi)心??！我想下次還來(lái)玩！

初中周記 篇2

9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。

這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的，一共給我們上了四節(jié)課，每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每?jī)蓚€(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下?！边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎？前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì)恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事，前面的人，都會(huì)希望，后面的人能伸出雙手把自己保護(hù)住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺(jué)不到威脅，也不害怕什么。

我們?cè)谏钪胁痪驼裰@個(gè)游戲里演繹的一樣嗎？其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過(guò)嗎？想過(guò)前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨(dú)生子女，在家里都是大家寵著我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻，也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想，但是，假如，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想要有人能在身后保護(hù)自己呢？既然是這樣，那么，我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來(lái)給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應(yīng)該是確定的。

其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，由于，你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會(huì)報(bào)答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊，我們能用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧，祖國(guó)的美好，這就是熱愛(ài)祖國(guó)??！

初中周記 篇3

上個(gè)星期五，楊老師說(shuō)：“回家大家要都買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，下周要風(fēng)箏比賽?！甭?tīng)到這個(gè)消息，我可樂(lè)了。哈哈！又能夠放風(fēng)箏了！

回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“晚上，我們吃完飯，我?guī)闳ベI(mǎi)風(fēng)箏?！钡搅送砩?，我和媽媽吃完飯，就出去散步，順便買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。來(lái)到商場(chǎng)，我看了許多奇特的風(fēng)箏，比如老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏……我看得眼花繚亂，不知選哪個(gè)才好，我想：我不如用排除法，蝴蝶風(fēng)箏，我是肯定不喜歡的，因?yàn)槲屹I(mǎi)了蝴蝶風(fēng)箏，那同學(xué)肯定說(shuō)我是女孩子，小鳥(niǎo)風(fēng)箏還可以，有一點(diǎn)不喜歡，因?yàn)樾▲B(niǎo)風(fēng)箏太小巧玲瓏，一點(diǎn)也沒(méi)有男生的那種帥氣和霸氣，就剩下老鷹風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏了，我到底選哪個(gè)呢？我想著，頭都要痛死了，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，老鷹風(fēng)箏把自己翅膀“啪”的一聲，老鷹風(fēng)箏突然，帥極了，現(xiàn)在我可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——雄鷹展翅，我立刻買(mǎi)下了這個(gè)風(fēng)箏，我想相信它是一個(gè)蒼天雄鷹，一定會(huì)給我贏獎(jiǎng)的。買(mǎi)好風(fēng)箏，我和媽媽繼續(xù)散步。

我相信我的老鷹風(fēng)箏一定能夠贏獎(jiǎng)的，加油！

初中周記 篇4

星期天早晨，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云?！班编编薄秉S鸝高聲歌唱，樹(shù)上的葉子“嚓嚓”的響，小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。

“奇奇，給我起床！”一聲河?xùn)|獅吼，媽媽正瞪眼看著它呢！“啊嗚，再睡一會(huì)兒嘛！”過(guò)秒，一只大手不由分說(shuō)的把蝴蝶奇奇拎出被窩。

還沒(méi)等奇奇睜開(kāi)眼，奇奇媽媽的自行車(chē)就把奇奇帶到昆蟲(chóng)女子體育學(xué)校的跑步班上。

身體健壯的螞蟻老師吹聲哨子，大聲說(shuō)：“奇奇，快入隊(duì)，準(zhǔn)備跑步！”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來(lái)，可憐它的小腳，不一會(huì)兒就撐不住，它只好輕輕扇動(dòng)翅膀，使自己浮在空中僅離地一厘米，但是被螞蟻老師發(fā)現(xiàn)，生氣的喊道：“偷懶，奇奇再跑五圈！”

剛上完跑步課，奇奇的媽媽拍著它的腦袋，直接把它領(lǐng)進(jìn)跳水班。

奇奇耷拉著腦袋，還在做著白日夢(mèng)呢！它一步一個(gè)呼嚕，蜉蝣老師見(jiàn)，一拍它的屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上課啦！別睡！給我醒過(guò)來(lái)啦！”它一個(gè)激靈，臉做恐懼狀，登上跳水臺(tái)?！捌嫫?，預(yù)備，跳！”奇奇的動(dòng)作優(yōu)美極，但翅膀剛碰到水，它就一下子飛起來(lái)，大叫：“不跳！不跳！”蜉蝣老師叉著腰，瞪著眼，“好，奇奇再做五百次運(yùn)動(dòng)操！”“?。　?/p>

奇奇水都沒(méi)喝上一口，又被奇奇的小姨拉到舉重班。

“奇奇，站隊(duì)，今天測(cè)試！”奇奇走入隊(duì)伍。“3號(hào)奇奇開(kāi)始！”奇奇摩拳擦掌，它先說(shuō)句“上天保佑”，然后抓住杠鈴，“嘿呦！”奇奇臉憋得通紅，但杠鈴還在地上，奇奇羞得臉又紅一倍?！鞍?，奇奇，不及格！”身體強(qiáng)壯的金龜子老師不斷搖頭，同學(xué)們指著奇奇捧腹大笑。

奇奇累一天，在日記中寫(xiě)到：興趣班呀興趣班，你有完沒(méi)完！

初中周記 篇5

前幾天，外公打來(lái)電話(huà)告訴我們：他種的奉化水密桃熟了。我高興得一蹦三尺高，恨不得馬上就能吃到那香甜可口的奉化水密桃。

剛把所有的親戚朋友都叫到了外婆家，他們都迫不及待了，于是，每個(gè)人手里拿著籃子，就出發(fā)了——我們漫步走在林蔭小道上，不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)……

一轉(zhuǎn)眼就到了桃園。一眼望去，到處是綠色?？諝庖沧兊檬智逍?。樹(shù)上怎么沒(méi)有桃子？走近一看，原來(lái)桃子都掛在了下面，而且看到的不是桃子，全是一個(gè)個(gè)報(bào)紙袋！摘下一個(gè)，拿掉套子，哈哈！桃子小妹終于露出了粉紅的臉頰，她開(kāi)心地笑著。她仿佛告訴我們：“你們可來(lái)了，我呆在套子里可悶了，太難受了！”可為什么桃子都長(zhǎng)在樹(shù)下呢？我一個(gè)人蹲在樹(shù)下思考著，怎么想都覺(jué)得不對(duì)。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，“你一個(gè)人在這想什么？快起來(lái)，這里蚊子太多了。”她關(guān)心地問(wèn)道?！巴馄牛瑔?wèn)你個(gè)問(wèn)題唄！”“說(shuō)吧！”“為什么桃子都掛在下面？”“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，因?yàn)闃?shù)葉長(zhǎng)的茂密。如果不茂密，那桃子就不甜了。其實(shí)，你不能只呆在學(xué)校和家里學(xué)習(xí)、讀書(shū)，還要多出來(lái)看看大自然無(wú)字的天書(shū)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得外婆說(shuō)得很正確。于是，我又繼續(xù)摘著桃子。雖然，受了傷，但我還是心中暗暗對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持！于是我沒(méi)有告訴任何人……

太陽(yáng)狠狠地炙烤著大地，雖然是赤日炎炎，但我們還是心滿(mǎn)意足，滿(mǎn)贊而歸——大家的桃籃上都裝滿(mǎn)了桃子，我馬上挑了一個(gè)最好的，沖了沖水，咬下一口，真甜！這就是奉化的“瑤漿玉露”！

初中周記 篇6

我在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)

人生就像那彎彎曲曲的山路，折來(lái)折去很不好走，但是你只要聽(tīng)到一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)你就會(huì)自信百倍，健康成長(zhǎng)。

同學(xué)的鼓勵(lì)

人在世間，總會(huì)有心情失落的時(shí)候，此時(shí)的鼓勵(lì)如同陽(yáng)光會(huì)讓你感到溫暖。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，磨拳擦掌如龍似虎，他們個(gè)個(gè)都取得了好的成績(jī)，而我沒(méi)有為班級(jí)取得榮譽(yù)，我心情很失落，也很沮喪，我一個(gè)人躲在角落里，暗自傷心。此時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你沒(méi)有為咱們班級(jí)爭(zhēng)光，但是我們知道你已經(jīng)盡力了，我們沒(méi)有埋怨你，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能為這一點(diǎn)小事情而灰心?！蓖瑢W(xué)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就像一個(gè)燃燒的火炬，重新點(diǎn)燃我心中的希望之火。

媽媽的鼓勵(lì)

人的一世也會(huì)有取得成功的時(shí)候，這時(shí)的鼓勵(lì)如同一盞溫暖的火炬，引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)微笑得對(duì)我說(shuō)：“這次的成績(jī)很不錯(cuò)，說(shuō)明你用功了，但是也不能驕傲，時(shí)刻都要有一顆虛心的態(tài)度?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)就是我心中的一縷陽(yáng)光，照耀我走在人生的羊腸小道上。

老師的鼓勵(lì)

人的一生總會(huì)經(jīng)歷失敗，老師的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)就像那清澈的泉水，溫暖我的心田。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，成績(jī)不理想時(shí)，老師總會(huì)找我談心交流。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次考試你雖然沒(méi)，但是你不要泄氣，我相信你是最棒的?！崩蠋熌枪膭?lì)的話(huà)語(yǔ)，如同我人生路的一盞明燈，照亮我前行的路。

同學(xué)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我精神昂揚(yáng)；媽媽的'話(huà)語(yǔ)，讓我充滿(mǎn)溫暖；老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我快樂(lè)無(wú)限。這些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，散發(fā)出淡淡幽香，是我健康成長(zhǎng)的活水之源。

初中周記 篇7

放暑假的時(shí)候，爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去舅舅家玩，舅舅住在市區(qū)，那里很熱鬧，還有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夜市，我最喜歡在放假的時(shí)候去舅舅家玩。

這天，大家來(lái)到舅舅家，我們向表姐、表弟訴說(shuō)著暑假的趣事，大家說(shuō)說(shuō)笑笑的很開(kāi)心。

風(fēng)清日麗，湛藍(lán)的天幕上，鋪滿(mǎn)了一大朵一大朵潔白柔軟的云塊，像一大塊棉花糖。

風(fēng)，是輕輕的，柔柔的，它不時(shí)輕撫著我的頭發(fā)，真頑皮。

耀眼的陽(yáng)光普照著大地，發(fā)出奪目的光芒。

“今天的天氣真好啊!”我緩緩的仰起頭，以45°角的方向仰望那蔚藍(lán)無(wú)際的天空。

手中握著一個(gè)羽毛球拍。心中只有一個(gè)信念——一定要學(xué)會(huì)打羽毛球，和表弟比賽。

我們來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，手頓時(shí)不知覺(jué)的握緊了球拍……站在球網(wǎng)前，手里早已捏出一把汗，左手拿著羽毛球，輕輕的往上一拋，右手還來(lái)不及拍擊羽毛球，羽毛球便已在空中滑過(guò)一道美麗的流線(xiàn)，然后墜地……

頓時(shí)，只覺(jué)得天色忽然暗了幾分。“失敗是成功之母。失敗了，沒(méi)關(guān)系，一定要勇敢地站起來(lái)，只要肯付出努力，那就一定會(huì)成功的?！蔽以谛闹羞@樣激勵(lì)著自己。

到了晚上，我和媽媽還有舅媽一起去逛夜市，夜市的人很多，我緊緊牽著媽媽的手，不敢放開(kāi)。夜市里，有許多新奇的東西，還有各式各樣的物品，真像一個(gè)花花世界呢!

最后，我們回到了舅舅家，大家都累了，梳洗后，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我在舅舅家睡得又香又甜。

初中周記 篇8

在這個(gè)快樂(lè)的星期六，好事連連，第一個(gè)是班里舉行親子活動(dòng)，活動(dòng)可是相當(dāng)豐富：有一圈到底，有信任背摔，真人CS對(duì)戰(zhàn)，水上甸緬橋……另一個(gè)是去廣電大樓參加一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，還要等頒獎(jiǎng)儀式完了以后參加親子活動(dòng)的。

活動(dòng)也過(guò)了一半了，我是感到幸運(yùn)還是感到不幸呢？出發(fā)在前往廣電大樓時(shí)，我先去江邊停車(chē)場(chǎng)和同學(xué)聚一聚。進(jìn)入大廳，哇！好雄偉，慈善文化進(jìn)校園的比賽開(kāi)始，有21名參賽者。一個(gè)又一個(gè)……花了兩小時(shí)，終于聽(tīng)完了，現(xiàn)在該去綠地生態(tài)園了。

同學(xué)們，你們等著。我一到生態(tài)園，就馬上趕到A組的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。看！是信任背摔。蔣典佐好像不敢跳，我們和家長(zhǎng)都給蔣典佐喊加油，可蔣典佐就是不跳，快看，蔣典佐跳下去了！輪到我了，我心里也有一點(diǎn)害怕，跳！我現(xiàn)在感覺(jué)到了死亡，下來(lái)以后，我做了一個(gè)深呼吸，那顆懸掛的心終于放下來(lái)了。

快樂(lè)午餐補(bǔ)充體力，吃飽了以后，姚羽輝和我走到走鋼絲的地方，我好奇就一口氣沖上去，不注意，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走了一半了，過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)走完了

我想再走一次，便情不自禁的又走了上去，這次，我剛走到中央，有一種感覺(jué)人迅速地往旁邊移動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)了集結(jié)號(hào)，心里特別緊張，一口氣往前沖，等走到了終點(diǎn)，才從教練口中知道要有安全繩才能走鋼絲我心里有了一個(gè)念頭，我居然不需要安全繩就已經(jīng)走了兩圈。

下一個(gè)活動(dòng)是真人CS對(duì)戰(zhàn)，一聽(tīng)字就熱血沸騰，我和小伙伴趕到活動(dòng)場(chǎng)所，迫不及待想要開(kāi)始，第一輪：草叢伏擊，藍(lán)隊(duì)先躲起來(lái)，紅隊(duì)進(jìn)攻，5，4，3，2，1。開(kāi)始，用不了多少力氣，就把藍(lán)隊(duì)統(tǒng)統(tǒng)干了。第二輪，藍(lán)隊(duì)守衛(wèi)堡壘，紅隊(duì)照樣進(jìn)攻，我和隊(duì)長(zhǎng)從右側(cè)草叢進(jìn)攻，從堡壘射口攻擊里方人，就這樣，紅隊(duì)又勝利了。第三輪，小孩對(duì)戰(zhàn)大人，我和隊(duì)長(zhǎng)從后方進(jìn)攻，挨了一槍?zhuān)@一輪，大家都平局，不分勝負(fù)。

在回家的路上，我在車(chē)?yán)锼?，我已陶醉在?mèng)里……

初中周記 篇9

今天，我們?nèi)ソê嗌倌陮?shí)踐基地，一大早，我們就乘公交車(chē)前往目的地。同學(xué)們都很興奮，在車(chē)上，大家有說(shuō)有笑，高興極了！

實(shí)踐基地的活動(dòng)項(xiàng)目很多，有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、勇敢者之路、觀看火箭發(fā)射等。我們?cè)趯?shí)踐基地整整活動(dòng)了一天，玩了很多項(xiàng)目。我最喜歡的是趣橋里的云梯橋和單杠橋。云梯橋由一根根白色鋼管組成，像彩虹一樣橫跨在水面上。橋下鋪著一張大網(wǎng)，防止同學(xué)們掉到河里。我小心翼翼地抓住橫杠，慢慢地一根根地跨過(guò)，很安全地到達(dá)了河對(duì)面，膽小的同學(xué)踩著網(wǎng)子小心地通過(guò)了。單桿橋兩邊有兩根繩子，是手抓的地方，腳踩著下面的一根繩子通過(guò)。我保持身體平衡，直立向前移動(dòng)，這樣不容易搖晃。我們走了一次又一次，全班同學(xué)玩得開(kāi)心極了。

天我和老師同學(xué)共度了愉快的一天，這將成為我生活里一次難忘的記憶！