精選學生周記合集九篇

一周的時間即將結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的學生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生周記 篇1

開學了，我已成為一名中學生，在忻州市第六中學開始了我的寄宿生活。

我被分到了143班，同學很不少，但差不多是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進來，是男的，教室內的學生們悄悄議論了一陣。

這位語文老師自我介紹后，便開始講課。這位老師口才真好，同學們很愛聽，他告誡我們初中學習負擔重，要努力。又鼓勵我們要加把勁，不要辜負父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對我們的希望，之后，他又選出了班長、學習委員、勞動委員……一個班級已初步形成了。

我敬佩這位語文老師，希望在我語文一向不太理想的情況下，這位老師會幫我走出困境，使我重見光明。

學生周記 篇2

現(xiàn)在無論誰提到拔牙我就會自信地說：“小意思！”同學們一定驚訝的問我怎了啦，拔牙不是很疼嗎？我會說：不疼！一點兒也不疼。“因為這里頭有個不一般的故事。

星期六，我和媽媽出去玩。突然，我覺得我的牙齒受傷了。我媽媽走過來問我：“你怎么了？”牙痛……”媽媽用一張嘴看著我的牙齒說：“老牙還沒拔掉，新牙還不能冠出來，所以很疼，你得把它們拔出來！”當我聽說我要拔牙時，我的身體顫抖起來。

我還是被我母親“押”到洛陽口腔醫(yī)院。一個接一個，穿著白大褂的醫(yī)生從我身邊走過，表情嚴肅..我越想越害怕?！鞍蔚粑业难捞蹎?？””我又問我媽媽，媽媽說：“不疼！”媽媽回答得很肯定。說實話，我還是不敢相信我媽媽的話。

上了樓，一陣溫柔的聲音飄來，打亂了我胡思亂想的腦子，抬起頭一看，一個漂亮女醫(yī)生在向我招手，她的臉上帶著溫暖的微笑。媽媽上前說：”你好，李娜醫(yī)生，又來麻煩您了“”沒事，小美女！來吧，讓我看看我們的小牙齒又鬧什么情緒呢？“我躺在床上，張開嘴，醫(yī)生看了看說：”麻煩媽媽去樓下買套托盤吧！“醫(yī)生把柜子打開，拿出大鉗子，我的心已經跳到嗓子眼兒上。媽媽回來了，醫(yī)生從里邊拿出一個針一樣的東西在我的牙齒上噴了噴，慢慢的我的嘴沒知覺了，醫(yī)生拿起鉗子，我害怕的把眼睛緊緊閉上……

突然，醫(yī)生溫柔的聲音響起：“好吧，你可以下來了?！蔽衣犻_眼睛：“真的很好嗎？一點也不疼？”我高興地跳了起來，更讓我興奮的是，醫(yī)生讓我媽媽給我一個冰激凌獎勵，“醫(yī)生萬歲！”媽媽豎起大拇指，我的心很甜。

學生周記 篇3

前些天，我家里安了一個新電話，一個裝著手機SIM卡的。我爸爸從移動大廳買回來，爸爸說這個是送給我的。我高興的抱起電話，看著這個牛奶白色的電話，覺得它是我的寶貝一樣。爸爸說電話是3G的，可以發(fā)短信還可以打電話。爸爸還說這個手機上打有幾個號碼不要錢，不是連線的，是個充電的。哈哈真是個寶貝呀!跟手機沒什么兩樣啦!

爸爸剛把電話拿回家，就告訴我打誰的電話不要錢。有爸爸媽媽的，還有爺爺?shù)?，大伯，還有弟弟的媽媽。我看這個電話就激動，趕緊抱著它跑到陽臺上，撥了媽媽的號碼，等著媽媽接。媽媽手機響了，我撲哧一聲笑了。媽媽打開電話還跟我通話，好玩!

剛剛拿到電話的幾天，還在激情暑假的最后的日子里，總是遇到爸爸媽媽不在家。我就多事兒的打個電話說說笑笑，問問這問問那。真是買回來的新東西讓我心動。一個牛奶色的電話，卻有一個手機號，因為它是插了SIM卡的。

俺那個手機號碼大家可以記一下的，手機號是：138XXXX8042，一個乳白色的移動電話，我的寶貝貝!哈哈哈!

學生周記 篇4

本周四，我們學校邀請了三年級部分家長來學校聽公開課。我們班來了幾十位家長來聽課。

公開課是學校為了讓家長了解我們的學習情況而開設的。我覺得公開課對家長來說是一個可以了解孩子學習情況得很好機會；對我們學生來講是一個可以向家長表現(xiàn)的機會，也是一個督促我們認真聽講的好方法。在課堂上，我們一個個都很緊張，生怕自己有不足讓那么多家長知道。老師講話時，我們屏息凝神，一言不發(fā)；回答問題的時候，我們爭先恐后的舉手回答。老師也比平時耐心很多，態(tài)度也溫和許多。這正是我們學生所期待的老師。

我很喜歡上公開課，真希望學校多組織這樣的公開課。

學生周記 篇5

第一周

今天非常的開心，我工作實習的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改！這就是我第一個星期的收獲。

第二周

剛開始公司的人并不安排我做會計先是讓我感受如何做銷售，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，讓我主要是通過電話跟客戶溝通。

現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產品特點有相當?shù)氖煜?。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。

工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

第三周

我慢慢適應了上班的生活，慢慢適應了公司的環(huán)境，曾經的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經理安排我去稅局幫忙，我好開心，我終于可以有有關會計事情做了。到了那，了解了本年應繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情況，主管安排了應收票據、長期待攤費用、管理費用、財務費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自己什么都不會做，感覺自己學的都是理論，真正使用起來談何容易?？上攵?，那天我是怎么窘迫的度過的，當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學會，于是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師，一開始還覺得不大好意思，后來臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的'，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細表，然后根據編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑證、分析性復核，再根據抽查的結果填制檢查情況表，最后再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復雜的，不過對于一個什么實務也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

第四周

稅務局規(guī)定每月申報納稅期限不得超過十日，今天負責報稅的人員教我如何網上報稅了?？此坪唵蔚褂悬c需要耐心去計算。我們公司是核定征收的小規(guī)模納稅人。隨著這幾年發(fā)展，公司月開的發(fā)票幾乎都超出定額范圍外，這就要求我們這些做財務的在報稅方面認真仔細的做好，當然我也只能從頭學起，畢竟沒有經驗，選擇網上辦稅，然后點擊納稅申報，登錄后，開始填寫計稅依據一般在沒有超額的情況下每月扣繳的稅額是一樣的，當然也有個別稅種是按季繳納比如：堤防稅分別是在1月、4月、7月、10月申報繳納的，也有半年繳納一次的比如城鎮(zhèn)土地使用稅分別在4月、7月繳納。若是超額的情況下除了繳納固定每月應繳的稅額外，城市維護建設稅、地方教育費附加、教育費附加、印花稅—購銷合同、以及個人所得稅—利息股息紅利所得均分別按照它們的計算依據一一計算填寫申報，如未按期申報繳納的話，將被罰交滯納金。國稅也一樣，雖不用網上申報，國稅局會自動從我單位開戶銀行劃轉稅款，但是如果本月超額的話，應當填寫增值稅納稅申報表上門申報。且稅局規(guī)定企業(yè)所得稅從今年起按季繳納。

學生周記 篇6

今天，媽媽叫我完成一份特別的作業(yè)，這份作業(yè)是幫媽媽把桌子上的豬腳蹄去毛，然后把豬腳蹄洗干凈，最后，把豬腳蹄放在盆中，等媽媽回來燒。

媽媽剛剛出門，我就跑到桌子旁邊，拿起媽媽的鑷子，鑷起豬腳蹄上的豬毛。過了一會兒，鑷子上就有了許多的豬毛，看上去十分的臟，于是，我打了一個電話給媽媽，我跟媽媽說：“媽媽呀，真是太臟了，我已經不想再做了。”媽媽說：“孩子，你遇到困難就放棄，這是十分不好的，你應該想想辦法，比如鑷子全是毛的話，可以拿一碗水，弄一會兒，洗一下?！甭犕?，我掛了電話。拿了一碗水，放在旁邊，洗了一下，繼續(xù)夾毛，過了好一會兒，問題又來了，豬腳蹄上有些細毛夾不出來，于是，我想起媽媽的話，自己又想了一會兒，按照媽媽的辦法把豬腳蹄用開水泡了一會兒，又用小刀刮去細毛，同時我連豬腳蹄上的臟東西都洗干凈了。

過了一會兒，媽媽回來了，給我這份作業(yè)打了滿分，我十分開心。

學生周記 篇7

近段時間，廣州接二連三地發(fā)生大學生跳樓事件，看著一段段鮮活的青春在本不該停步的地方嘎然而止，作為一個遠在千里的普通人，聞聽此時，我的心是實實在在悲痛著的--既然連死都不怕了，那何必還抗拒生存呢？

或許是為情所困，或許是受人欺負，或許是生活學習的諸多不如意，但所有的這一切，都不能，也不應該以一個生命的終結來做答案的，畢竟身體發(fā)膚，授之于父母，畢竟一個生命的存在不單單屬于跳樓者自己，那無盡的傷痛和永遠的心理陰影，恐怕與之相關的人，一輩子都揮散不去。

悲已悲過，痛也痛矣。為了消除自殺式的連帶影響，防止悲劇的再次發(fā)生，對于大學生的心理輔導，我想已經成為一個迫不及待需要解決的問題。

其實，我以為造成這一連貫的事件的根源在整個社會風氣使然，學生作為社會的一分子，即便是大學生，心智尚不成熟，在言行舉止方面大都來源于社會生活的被動影響和自己的主動積累。

所以從這個意義上講，對于大學生的跳樓事件，單單靠心理輔導課是絕對解決不了問題的，必須依靠全社會的力量，方能有效避免。

綜上所述，社會和家庭的正面、健康、向上的引導，再輔以學校的心理輔導，應該是目前較為可行的教育模式。最后只想對大學生們再啰嗦一句：既然死都不怕，還畏生么？未來會怎樣，沒有見到的都沒有發(fā)言權，勇敢的走過去，將是一片明朗的天！

學生周記 篇8

“嘰嘰喳喳”這是什么聲音?原來是鳥兒在歌唱啊!

我望著歡樂的小鳥羨慕地想：鳥兒有美妙的嗓音，還有一對可以飛向天空的翅膀，它們多么自由快樂呀!如果我也可以像鳥兒一樣在天空自由自在地飛翔，那該多好啊!

想著想著，我仿佛真的變成了一只活潑機靈的小鳥，在天空自由自在地飛翔……我往下俯視，發(fā)現(xiàn)世界是那么細小，昔日的高樓大廈此時在我眼中不過是一個火柴盒大小的物體，而那些汽車就像一只只螞蟻在移動……

如果我可以自由自在地飛翔，我要飛到月亮上去，倚在桂樹下，撫摸玉兔，陪嫦娥聊天為她解悶……

如果我可以自由自在地飛翔，我要帶著外婆和媽媽到北京去玩，去看看我們北京的天安門、故宮、長城……

如果我可以自由自在地飛翔，我要飛到中國落后的山區(qū)，給那些貧困兒童帶去學習用品和我的誠摯心意……

如果我可以自由自在地飛翔，我要飛上珠穆朗瑪峰，去感受中國有世界第一高峰的自豪;如果我可以自由自在地飛翔，我要飛越太平洋，去領略世界第一大洋的浩瀚……

如果我真的可以自由自在地飛翔那該有多好啊!

學生周記 篇9

我的書柜有些亂，我決定整理一下。

星期天，終于有時間整理書柜了。我來到房間，輕輕地拉開書柜的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜。“唉，真的該整理了?！蔽易匝宰哉Z地說。說干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來，又仔仔細細地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書，一本一本放進了書柜，然后又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒留。我又從那堆書里找了幾本母親給我買的“必讀書”放進書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進去，不多不少，正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層，最后把剩下的書放進第四層，就全部做好了?，F(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個調皮的念頭從我的腦海里閃過，我悄悄地跑進衛(wèi)生間，把母親的香水拿來了，對著書柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

過了一會兒，母親進來了，她問：“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答：“我往書柜里噴了香水?！蹦赣H看見整理好的書柜，不但沒罵我，還表揚我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!

今天我真高興，因為我自己整理了書柜。