
精選學習計劃模板合集7篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
進入大學以來,許多同學會在學習上對與高中完全不同的學習方式感到困惑而不知所措,沒有了老師的督促,我們更應該以自學為主,那么我們該如何調(diào)整自己,使自己快速適應大學的學習方式呢?
解決問題的流程
在學習的過程中,我們總會有不了解的東西,恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經(jīng)回答過相當多的技術問題。
當自己學習出了問題時,要盡可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網(wǎng)上的資料來解決;實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。
自主學習的動力來源
人的本性都是充滿好奇心,渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現(xiàn),如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。
為什么要自主學習?
作為一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等著老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創(chuàng)性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創(chuàng)造不了什么價值。
問題盡量獨立解決,反復思考實在不明白才去請教別人,這樣才能鍛煉學習能力。有種說法,內(nèi)向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內(nèi)向的人更傾向于自己解決問題,所以學習能力得到的鍛煉更多,促使其更容易獲得成功吧。
為什么要通過網(wǎng)絡和書籍學習
牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那么多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫博客把所想所學全部寫下來,然后讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模塊復用”的思維,這是人類的智慧結晶,于是很多大神也一直努力把這種理論應用到實際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識復用”。有些人寫書也一樣。最優(yōu)秀的人,可能沒有精力也不愿意當老師,但是他們愿意寫博客、寫書分享知識。
除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經(jīng)不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。
善用搜索引擎
如果你在學習一門很多人都會學的知識,例如現(xiàn)在的安卓開發(fā),你所遇到的各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜索引擎去尋找問題就好。
科技學術方面的內(nèi)容,一定優(yōu)先考慮谷歌;生活方面的內(nèi)容,可能百度更懂中文(切身體會,血的教訓。一個技術問題百度翻了好幾頁都沒解決,用谷歌的第一條搜索結果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其鏡像站點
谷歌搜索技巧,可參考網(wǎng)上文檔《Google搜索從入門到精通》。
網(wǎng)絡博客和書籍的區(qū)別
博客和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區(qū)別的。書籍更加正式,不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面,并且經(jīng)過了比較規(guī)范的校對審核,才會被出版。如果你想系統(tǒng)性的學習一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。
而博客等網(wǎng)絡資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如編程時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網(wǎng)絡上找到解決方法,而不是書上。網(wǎng)絡資源及時性好,一旦寫好馬上就可以發(fā)布,而書的出版需要長時間的構思編寫,和后期的校對,還要經(jīng)過出版的流程,才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網(wǎng)絡資源的一個優(yōu)點。
現(xiàn)狀
由于種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那么多的束縛,雖然大學的環(huán)境也遠沒有想象的那么美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的東西,需要自主學習能力。
看似簡單的問題不簡單
有的人很認真的花了很長時間做了一個東西,比如很復雜的電路,或者很長的程序,然后發(fā)現(xiàn)不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接復制出全部代碼給別人一發(fā),然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。
提問者往往認為,對于大神來說,這點代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實上,這種檢查故障的問題,往往比寫程序、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路,往往根本不是網(wǎng)上聊一聊,就能愉快解決問題的。
舉兩個例子。
1、大一的時候學C語言,小明學的不錯,大作業(yè)很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最后終于才發(fā)現(xiàn),原來舍友把分號寫成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。
2、有個初學者做的電路出問題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然后有個同樣是初學者說了句,是不是三極管接反了,因為他(她)有同樣的經(jīng)歷。竟然真的是這樣,問題這么輕松的解決了。
但是在此之前,這個人可能也 ……此處隱藏3943個字……行暑期生活、學習計劃有始有終。
b計劃:督促型語文、數(shù)學為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排
:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
學習計劃 篇6不斷加強理論學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構。積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷的學習和總結經(jīng)驗,形成富有個性化的教育教學理論,用以提高自己的教學水平和教學成績。
1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學生以人文關懷,發(fā)展學生的人文個性和人文精神。
2、提高對課程的認識,學科的認識,背景資源評價的認識,教學中不斷地內(nèi)化、提升、反思,形成自己特有的教學風格,始終保持較高的教學成績。
3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內(nèi)容,最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。
4、尊重學生的個體差異,做到分層施教、定向實教。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。
5、認真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學語言;多了解學生,做學生的真正良師益友。
6、每月至少閱讀一本書,并寫好相關讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博,一周內(nèi)不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著,至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學論文。
7、每學期聽課20節(jié)以上。
8、注重教學實效,在各項教學檢測中決不拖后腿,爭取領先。使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機會,組織優(yōu)秀學生參加作文比賽等語文活動,最好是榜上有名。
9、做好全員育人工作。
10、組織好每周的集體備課。堅決執(zhí)行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構的各項教學要求。
酒劃是美好的。實施也不難。難在堅持。把它曬出來,就是想聽聽各位同仁的寶貴建議,更是想受到眾多人的監(jiān)督與鞭策。
20xx年業(yè)務學習計劃
20xx年,這是嶄新的一年,已經(jīng)來到我們的身邊。在新的一年里,我該怎么做?該做些什么?都需要有一個詳細的計劃,做好提前的準備。為此,我為自己的工作和學習的開展制定以下計劃,以時刻提醒自己。
新的一年里,我首先要把工作放在各項工作的重要位置來抓。作為一名教師,做好教學工作就是自己最大的職責。除了認真?zhèn)湔n,按時上課以外,還要繼續(xù)研究中考,仔細認真的去研究中考試卷,掌握中考的考點和考試方式,為學生的學習提供及時而又有效的指導。
同時,我還要繼續(xù)做好教研工作,讓自己更快的成長。在今年,我會積極參加學校和教育部門舉辦的各項比賽,通過這樣的一個平臺,進一步督促自己去研究教學和教材,提升自己的教學能力。其次,要加大理論學習的力度,盡快學習掌握最新的教育理念,知曉最新的教育方法。因此,我會廣泛閱讀教育教學論文,通過大量的閱讀來提升自己的理論水平和教學能力。為了實現(xiàn)這樣的目標,我特地訂閱了一份教育教學的雜志作為新年禮物送給自己,希望通過借鑒別人的長處來提高自身的實力。
無論何時,學習都是必不可少的。今年,我會繼續(xù)參加漢語言文學專業(yè)的自考本科,讓自己在學習中繼續(xù)進步。為了讓自己在考試中取得好成績,我要充分利用一切閑暇時間認真做好備考工作。
20xx年最讓自己難忘的事情是考上研究生,現(xiàn)在已經(jīng)進入研究生學習的階段。在20xx年,我將會大量閱讀書籍和文章,提前謀劃自己的碩士論文,爭取多和導師交流,掌握論文寫作的方法,提高論文寫作能力。在閱讀書籍的同時,認真做好筆記,認真思考,從作者的文字中體會其思想,引發(fā)自己的思考,并及時記錄和總結。
在新的一年,我一定會更加努力,認真做好自己的各項工作,積極進取,只爭朝夕,不負韶華,使自己在各方面都取得更大進步。
學習計劃 篇71.在生活上同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境
2.在娛樂上跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
3.不是特別重要的事情允許自己請假
4.星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞
5.每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。
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