
老師個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的老師個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師個(gè)人工作總結(jié)1來到這份崗位上已經(jīng)有幾年了,回想當(dāng)初,我還是一個(gè)為站上講臺而激動(dòng)不已的大學(xué)畢業(yè)生,但沒想到時(shí)光飛逝,通過這些年的經(jīng)驗(yàn)累積和學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松的主持好早教園中的各種親子活動(dòng)現(xiàn)場,不僅僅是面對幼兒,就算是家長們,我也已經(jīng)能輕松的應(yīng)對自如。
稍微回顧了一下,這兩幾年的工作的其實(shí)也算不上輕松,經(jīng)驗(yàn)上的缺乏加上對社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,我在工作中總是犯下不必要的錯(cuò)誤。但是好在,我也足夠細(xì)心,在錯(cuò)誤犯下前及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了問題,并在前輩們的幫助下極大的提升了個(gè)人的專業(yè)能力?,F(xiàn)在,我將我在20xx年以來的工作情況總結(jié)如下:
一、工作感受總結(jié)
在20xx年這一年來,我們在年初的時(shí)候遇上了極大的危機(jī),苦于無法工作的我,甚至有想過去尋找其他的發(fā)展出路。但是回想起xxx早教中心里那些孩子們天真和期待的笑臉,我卻還是堅(jiān)持了下來。
而在后面的工作中,我們積極的開始順應(yīng)和改變,經(jīng)衛(wèi)生和安全牢牢抓緊,讓大家都能在安全中學(xué)習(xí)。這一年以來,因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦械母冻龊团?,取得了廣大家長們的信賴在20xx后期的工作中大獲成功。
二、工作總結(jié)
在這年的工作中,我們嚴(yán)格的把控安全和衛(wèi)生問題。不僅僅在日常中更加嚴(yán)格的對幼兒玩具做好消毒工作,在每天孩子的健康檢查中,我們也都是負(fù)責(zé)老師一對一的嚴(yán)格進(jìn)行。盡管在工作前的時(shí)間花費(fèi)的更加長了一些,但卻讓孩子們能保證健康和安全,并且也讓家長們放心的將孩子們送到我們這。
在教學(xué)方面,我們在原來課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對衛(wèi)生和健康習(xí)慣的教導(dǎo),讓孩子們能通過游戲的方式認(rèn)識習(xí)慣,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
當(dāng)然,在這一年的工作中我再次發(fā)現(xiàn)了自己在這些習(xí)慣的培養(yǎng)上并沒有其他老師出色!為了彌補(bǔ)這個(gè)問題,我在休息時(shí)積極的做好準(zhǔn)備,并在之后的工作中順利的提高了個(gè)人能力。
三、結(jié)尾
在這一年來,我又學(xué)到了不少的新知識,我曾以為,過去的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)算是一名合格的早教老師了,但是從這一年的工作來開,我距離作為一名合格的老師來說還有很遠(yuǎn)的道路。為此,我要做好嚴(yán)格的工作準(zhǔn)備,迎接下一年的工作!為了更好的未來前進(jìn)!
老師個(gè)人工作總結(jié)2本學(xué)期,我負(fù)責(zé)學(xué)校高一(1)班和高一(2)班的語文課?;仡欉@一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),我將這一學(xué)期來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
在政治思想上,積極要求上進(jìn),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵循黨的教育方針,以及上級的各項(xiàng)方針、政策,不斷利用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、教學(xué)工作方面
踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,以身作則,嚴(yán)于律己。
作為教育工作者,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力和理論水平不斷得到提高。
在這一學(xué)期的工作中,還有很多值得思考的地方,如在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求等,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
老師上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)
隨時(shí)間的流逝,一學(xué)期的教學(xué)工作又將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力?,F(xiàn)對自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
三、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能
由于我班部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。
俗話說:“磨刀不誤砍柴工”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大好處的。有的學(xué)生老是玩,可成績卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課時(shí)要專心聽講,及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考,思考是很關(guān)鍵的,我們著重指導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用、易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。在教學(xué)中,我時(shí)而以讀代講,自主感悟;時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒己見,盡情發(fā)表自己的看法;時(shí)而采用一些別開生面的方式來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往感到“吃不飽”,而成績較差的學(xué)生常?!俺圆涣恕薄_@就給我們的教學(xué)提出了一個(gè)難題,必須保證優(yōu)生夠吃,差生能吃。因此要因材施教,讓學(xué)生們根據(jù)自己的能力來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。教學(xué)時(shí)能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中充分表達(dá)自己的疑問和觀點(diǎn)。
四、突出章節(jié)過關(guān)
本期的教學(xué)內(nèi)容,分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,針對學(xué)生存在的知識點(diǎn)問題,及時(shí)解決。對困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本學(xué)期的成績普遍有了提高。
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動(dòng)。1.課內(nèi)及課外優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課內(nèi)、課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。2.好詞佳句的收集。學(xué)完名篇及積累運(yùn)用之后讓學(xué)生收集相關(guān)的內(nèi)容。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3.開展各種語文活動(dòng)。如辯論賽、演講、手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識,訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。
本期的教學(xué)中,學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎(chǔ)知識得到了提高,但同時(shí)也有不足之處,如學(xué)生中有的連漢語拼音都不會(huì)認(rèn)讀,有個(gè)別學(xué)生作文枯燥無味,覺得無話可說等等。在以后的語文教學(xué)工作中海應(yīng)該在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面加大力度,力求讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,每一個(gè)家長都滿意。
老師個(gè)人工作總結(jié)320xx年1月我加入了楚才教育這個(gè)大家庭中,作為成人學(xué)歷再教育招生崗位的一名新人,我很謙虛的向前輩們學(xué)習(xí)。
每天需要發(fā)的朋友圈,我是這樣去做的:前半段時(shí)間看科長和招生業(yè)績突出的伙伴們的朋友圈,借鑒和轉(zhuǎn)發(fā)他們的信息;后面我添加了一些有關(guān)于教育方面的微信公眾號:成人教育考試網(wǎng),湖南教育網(wǎng),湘微教育等 ……此處隱藏14550個(gè)字……個(gè)人工作總結(jié)14
下面我就把自己一年來具體工作、學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以總結(jié)匯報(bào),不當(dāng)之處請批評指正。20xx年是我在學(xué)院開發(fā)中心攝錄組工作的又一個(gè)完整年,也是我在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)、在周圍同事關(guān)心幫助下,思想、工作取得較大進(jìn)步的一年。對此,借今天總結(jié)工作的機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示由衷的謝意。概括一年我的工作狀況,就是六個(gè)字。即:嚴(yán)格、忙碌、充實(shí)。對自己的工作進(jìn)行總結(jié),有利積累經(jīng)驗(yàn),對我們后面的工作很有幫助?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,主要有以下幾方面的收獲和體會(huì):
一、政治思想方面
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院制定的與網(wǎng)絡(luò)教育工作相關(guān)的方針政策,使之能正確指導(dǎo)我的工作方向,在從嚴(yán)要求的環(huán)境下,思想得以不斷進(jìn)步。尤其是《XX師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育課程開發(fā)項(xiàng)目管理辦法》,《網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容編寫技術(shù)規(guī)范》,《網(wǎng)絡(luò)課程主持教師規(guī)范》等這些規(guī)范制度對我的工作很有幫助,能夠有效的與講課老師交流,有效的推動(dòng)了工作進(jìn)展。使得整個(gè)開發(fā)流程通順流暢。
二、常規(guī)課程錄制方面
我在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開發(fā)中心攝錄組工作,具體從事攝錄編輯工作,我個(gè)人主要錄制完了會(huì)計(jì)學(xué),中國古代文學(xué)(高起專),中國古代文學(xué)(高起本),VB程序設(shè)計(jì),思想政治修養(yǎng),日語,口語(一),口語(二),發(fā)展心理學(xué)等課程,還有將要錄制完成的管理文秘,地球概論,理論力學(xué),投資銀行學(xué)課程。在錄制過程中,都能認(rèn)真對待,按照開發(fā)課件的要求及時(shí)完成攝錄工作,為網(wǎng)絡(luò)課件的制作提供了保證。不斷的改進(jìn)工作方法的過程中,值得肯定的一點(diǎn)就是,在錄制教師使用機(jī)文檔幻燈片投影時(shí)應(yīng)用了視頻轉(zhuǎn)換器與視頻分配器結(jié)合直接通過數(shù)據(jù)線采集為視頻資料。
三、配合學(xué)院內(nèi)工作情況
六月我們攝錄組負(fù)責(zé)錄制學(xué)院首屆網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生畢業(yè)典禮,我負(fù)責(zé)制作會(huì)議前期的視頻投影準(zhǔn)備工作,同時(shí)與同事齊心協(xié)力成功拍攝會(huì)議,并且傳到網(wǎng)上方便大家觀看了解。豐富學(xué)院網(wǎng)上生活,讓更多的人了解網(wǎng)絡(luò)教育這個(gè)順應(yīng)時(shí)代教育潮流的教育形式的發(fā)展,更好的利用網(wǎng)絡(luò)教育這個(gè)途徑,給自己充電,更好的完善自己的學(xué)識。
八月參加了巡考工作,主要到福建的三明,將樂和建寧學(xué)習(xí)中心,在深切體會(huì)到了我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院堅(jiān)持的“為中小學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)”的辦學(xué)方向的正確性和可行性的同時(shí),順利完成工作。
十一月召開第四次校外學(xué)習(xí)中心會(huì)議,作為切實(shí)加強(qiáng)校外學(xué)習(xí)中心的管理,全面提高教學(xué)管理水平和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展這樣會(huì)議的會(huì)務(wù)人員,我主要進(jìn)行會(huì)議代表數(shù)碼電子照片的采集工作和會(huì)議拍攝工作,照片做成電子通訊錄。在會(huì)議現(xiàn)場感覺到了網(wǎng)絡(luò)教育生機(jī)無限,貴在關(guān)注教育事業(yè)的人也就是大家的共同投入和努力。
四、精品課程錄制方面
工作中與同事相處融洽,錄制了商學(xué)院,數(shù)學(xué)系,歷史系,化學(xué)系等近百余門精品課程。在進(jìn)行精品課程錄制過程中,針對不同院系和不同授課老師對其課程的特點(diǎn)和要求,制定與之相符的視頻課程速率參數(shù),文件格式等,比如歷史系的老師要錄制教學(xué)現(xiàn)場,投影實(shí)況,還有學(xué)生交流,還帶有具體的標(biāo)本,相關(guān)的片頭,字幕等,我們攝錄組充分發(fā)揮了集體精神,大家齊心協(xié)力,充分使人力與智慧,技術(shù)和設(shè)備,有效的結(jié)合,配合錄制再現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量的新氣象。我們攝錄組因之評為明星團(tuán)隊(duì)。對社科院錄制的陜師大畢業(yè)生在基層工作表現(xiàn)和情況反饋的錄象帶進(jìn)行編輯制作。
五、攝制長安大講堂
在對XX師范大學(xué)中文系組織的長安大講堂進(jìn)行多次拍攝期間, 基本都是在新校區(qū),并且多是晚上拍攝,我們攝錄組都能按時(shí)到達(dá),順利完成錄制工作。主講人都是大師級人物,
例如像散文家林非主講的散文創(chuàng)作的現(xiàn)狀與展望,小說家楊爭光主講的從小說到影視等,他們來自不同的文化領(lǐng)域,帶來很有新意的觀點(diǎn)和思想,豐富網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí),增長了自己的文學(xué)知識,開拓了自己思維空間。
六、資源備份
我還對開設(shè)的各科常規(guī)課程音,視頻進(jìn)行光盤備份,課程指南及課程輔導(dǎo)的光盤制作,光盤數(shù)量達(dá)千余張。并且及時(shí)附表提交給相關(guān)部門,以便妥善保管這些網(wǎng)絡(luò)教育資源。
一年來,能夠積極不斷在工作中學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),對網(wǎng)絡(luò)教育有了更深的認(rèn)識,為后面的工作進(jìn)度創(chuàng)造了條件。以便能夠更好的促進(jìn)工作效率和質(zhì)量。
新的一年已經(jīng)到來,我相信是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院積極創(chuàng)新,充滿動(dòng)力的####年,繼續(xù)健康而且穩(wěn)定的發(fā)展的一年,我會(huì)努力做好自己的本職工作,為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的發(fā)展,為網(wǎng)絡(luò)教育再上臺階盡自己的綿薄之力!
老師個(gè)人工作總結(jié)15時(shí)光荏苒,歲月如流,英語老師個(gè)人工作總結(jié)。仔細(xì)回味,在這半年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。
教師在英語教學(xué)中,讓學(xué)生做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,是激發(fā)學(xué)生學(xué)好英語的關(guān)鍵。學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是有差異的。而沒有學(xué)習(xí)興趣的差異更大;學(xué)生的喜愛也不一樣,有的喜歡聽說法,就是一直看著老師,聽老師說,很少看書本;有的喜歡閱讀法,就是一直盯著書本看,很少看老師或黑板。因此,必須運(yùn)用多元化的教學(xué)方法,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能讓他們喜歡英語。
其次,在課堂教學(xué)中盡量使用英語,適當(dāng)利用母語;利用直觀教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。而且,教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白,會(huì)用,反復(fù)練習(xí)句型和單詞,提高水平,進(jìn)行生動(dòng)活潑的開放式的課堂教學(xué),使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識,從而提高學(xué)生對英語科的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上,我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),懂得它的規(guī)律,學(xué)會(huì)用學(xué)過的單詞使用新句型對話。對話中照顧不同發(fā)展程度的學(xué)生,做到難易得當(dāng),讓每個(gè)學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,提高對話的反應(yīng)能力。每課講授完后,要求學(xué)生必須讀熟,會(huì)默寫單詞,會(huì)做基本的對話練習(xí)。英語的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞,因此,每天早上要求學(xué)生抽出一定時(shí)間開口讀英語,鍛煉口語能力,熟悉課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表,由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表。而且教師經(jīng)常巡視和抽測,使學(xué)生不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞;要求每節(jié)課前學(xué)生聽寫十個(gè)單詞,必須做到完全正確。既要學(xué)習(xí)新知識,又要鞏固舊知識,得到兩面照顧,不能松懈。保證所學(xué)的單詞的正確記憶,為對話練習(xí)及書寫打下基礎(chǔ),保證單詞的正確性,提高聽力的準(zhǔn)確性。除抓句型及單詞外,還要為學(xué)生區(qū)分易混、易錯(cuò)的地方,使學(xué)生心中有數(shù),提高叛斷應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)英語是循序漸進(jìn)的,每個(gè)階段都不能松懈。最后,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)知識不能單一的只依靠課上的學(xué)習(xí)過程,它還必需緊密地結(jié)合課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)這兩個(gè)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會(huì)起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
英語學(xué)習(xí)包括聽、說、讀、寫四項(xiàng)內(nèi)容。因此,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要結(jié)合這些內(nèi)容來進(jìn)行。
雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性,尤其是后進(jìn)生工作,以致于嚴(yán)重的已經(jīng)"跟不上",因此在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上.
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