
【精華】初中的我作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中的我作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼,是一個(gè)美好字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們成績(jī)難分高低!有時(shí)我分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師??吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)??吹轿覀牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒事,下次考好點(diǎn)!”我狠狠推開她手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步快走過(guò)去。不知為什么,我好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友??!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,!
“永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取”,高爾基曾說(shuō)過(guò)這名言。它告誡我們要多幫助有困難的人,少?gòu)膭e人那兒索取東西。在我們班里,有許多同學(xué)就是這樣的熱心。
那次,我們正安靜地在教室里看書,忽然,坐在與我隔一條過(guò)道的座位上的一位同學(xué)一下子俯下身子,我奇怪地看了她一眼,可是不看不知道,一看嚇一跳,她“嘩”地吐出了一大堆黏糊糊的嘔吐物,只見她垂著頭,一只手扶住課桌,一只手托住身子,大口喘著氣,一副楚楚可憐的樣子。周圍的同學(xué)都紛紛避讓,唯恐衣服上粘上臟東西。
這時(shí),幾個(gè)拿著拖把、畚斗的身影從我身邊經(jīng)過(guò),呵,原來(lái)是衛(wèi)生委員和其他幾位同學(xué)。他們來(lái)到這位同學(xué)的座位邊上,拿著拖把,把她吐出的水拖進(jìn)畚斗里。不知誰(shuí)從那兒拿來(lái)一堆沙子,不管嘔吐物的異味多么難聞,還是掩著鼻子,抿著嘴巴,皺著眉頭地把沙子輕輕鋪在了這些令人反胃的嘔吐物上。
見此情景,周圍的同學(xué)好像都被他們的行為感動(dòng)了,有的遞給嘔吐的同學(xué)濕巾,有的替她把衣服上的臟物擦去,還有的給她拿了杯水。大家都義無(wú)返顧地幫助著她。我也將一包餐巾紙遞給她,并一邊替她擦干凈課桌上的嘔吐物,一邊輕輕地拍拍她的背,問(wèn)道:“你沒事吧?”“恩……我,我沒事……謝謝啦……”她緩緩搖搖頭,答道。
最后,在各位同學(xué)的努力之下,終于將臟東西清理的干干凈凈,使教室恢復(fù)了整潔。而嘔吐的同學(xué)在大家的幫助下,成功地把電話打給了她的外公,并順利地去醫(yī)院看病了。
那天一幕幕同學(xué)們打掃教室,幫助他人的畫面,將緊緊烙在我的心中,成為最光彩奪目的一道風(fēng)景。
時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)十年。這時(shí),我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來(lái)到我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ????!原?lái)操場(chǎng)上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的游樂場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室,但是,我等很長(zhǎng)時(shí)間都不見老師來(lái),教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來(lái),老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累。
上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極!
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
在我的記憶中,有一個(gè)令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始,我們就在一起玩耍了。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加跑步項(xiàng)目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后,我一臉憂愁地坐在跑道上,他來(lái)到我的身邊,安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧?!钡诙芜\(yùn)動(dòng)會(huì),我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽到這個(gè)消息,我倆激動(dòng)得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學(xué)的路上,那時(shí)是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會(huì)兒便滿頭大汗。這時(shí),另一個(gè)小男孩從路邊的商店里走出來(lái),手里拿著一根冰棒津津有味地吃著??吹梦铱谒家飨聛?lái)了。他見我這樣渴望,便跑進(jìn)商店,用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,卻甜在心里。
如今,我已不在老家生活,但我還會(huì)常常想起他,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓吠?,我?huì)一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長(zhǎng)。
一個(gè)億的數(shù)字,我們?cè)谇么蛴?jì)算機(jī)的時(shí)候可以常??吹剑菍?duì)于一個(gè)億的人民幣金額,你又見過(guò)沒呢?
如果一個(gè)億的人民幣,擺在你面前,你會(huì)拿著它來(lái)怎么做呢?
如果我擁有了一個(gè)億,我會(huì)想要好好的建造一棟屬于自己的書房,因?yàn)檫@樣可以使得自己天天都沉浸于書籍的海洋中,不會(huì)受到別人的干擾,可以盡情的感受其中海浪的波濤洶涌,可以盡情的享受其中浪花的沖擊,可以盡情的感受其中海洋的魅力。
如果我擁有了一個(gè)億,我會(huì)想要去打造一個(gè)屬于自己的玩具樂園,因?yàn)檫@樣可以使得自己在學(xué)習(xí)工作過(guò)后盡情享受其中的歡樂的時(shí)光,把所有不愉快和不開心都拋之腦后,只是一味的玩樂在其中罷了。
如果我擁有了一個(gè)億,我會(huì)想要給父母過(guò)上幸福的歡樂的生活,讓他們?cè)谔锢锊挥迷俸沽鳑驯车母苫?,不用再搬搬抬抬一些雜重的物品,不用再過(guò)于勞累的工作了,我會(huì)用這些錢使得他們可以過(guò)得更好。
當(dāng)然滿足了自己的一己之私外,我還會(huì)想要使用這些錢去幫助一些有困難的孩子,尤其是身處大山深處沒有辦法讀書的孩子們,我想透過(guò)自己綿薄的力量把他們解救出來(lái),使得他們也可以獲取知識(shí),可以學(xué)習(xí)到新的事物科技,擁有自己非凡的`生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人,雖然沒有辦法給予他們過(guò)多精神上的鼓勵(lì),但是我也想要透過(guò)物質(zhì)上的力量來(lái)使得他們振作,也是對(duì)他們精神上的一種支持。
如果你也有一個(gè)億,你會(huì)怎么做呢?
孔子,字仲尼,春秋時(shí)魯國(guó)人,是“至圣”這是人都知道,孔子的身世,基本上是人也知道,孔子的父親叫叔梁紇,母親叫顏征在,叔梁紇與顏征在在尼丘山祈來(lái)的。
孔子三十歲辦學(xué),那是當(dāng)時(shí)的第一所私塾,當(dāng)時(shí)沒有人敢創(chuàng)私塾這種東西啊,可以說(shuō),孔子是非常有創(chuàng)新意識(shí)的,正是因?yàn)檫@樣,中國(guó)的文化中就有了私塾一說(shuō),如果孔子當(dāng)時(shí)沒有創(chuàng)辦私塾,那很有可能到現(xiàn)在都沒有民辦學(xué)校一說(shuō)。
第二,孔子創(chuàng)辦了儒家學(xué)說(shuō),儒學(xué)是什么,那就是真正的做人的道理啊。沒有孔子創(chuàng)辦儒家學(xué)說(shuō),可能在現(xiàn)在,我們國(guó)家就是由宗教的國(guó)家——道教;也可能是一個(gè)父親犯罪,兒子告發(fā)的過(guò)分法治的社會(huì)——法家;當(dāng)然也有可能是一個(gè)只會(huì)空口說(shuō),爾虞我詐,勾心斗角的社會(huì)——縱橫家??傊?,以上三種跟儒家比起來(lái),那是根本不能比的,雖然說(shuō)以上三種的后兩種在我們國(guó)家都有非常良好的“體現(xiàn)”,但是,因?yàn)槿寮覍?duì)我們國(guó)家的“傳統(tǒng)教育”,所以,這個(gè)現(xiàn)象就沒有想象當(dāng)中那么嚴(yán)重了。所以說(shuō)孔子對(duì)社會(huì)安穩(wěn)的貢獻(xiàn)也是非常大的。
第三,孔子對(duì)歷史的貢獻(xiàn)也是非常大的,他曾修《詩(shī)》《書》,定《禮》《樂》,序《周易》,編《春秋》,將在孔子之前的春秋歷史表述給后人,讓后人知道,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么,沒有《春秋》,就不會(huì)有《左傳》,甚至司馬遷的《史記》中都不會(huì)把這一段歷史表述得很清楚,《春秋》是載具,將重要的歷史再給了一代又一代的人。
由此可見,孔子,它不僅僅是在道德品行上非常的偉大,甚至是對(duì)于歷史的貢獻(xiàn)也非常偉大。沒有孔子,可能我們現(xiàn)在不會(huì)是這樣,一個(gè)尊重歷史的人也會(huì)尊重孔子,尊重孔子為我們做的一切。
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