小學(xué)生活作文合集7篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生活作文 篇1

我喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌，空閑時(shí)我就會(huì)沉浸在自己的音樂(lè)世界里。

曾經(jīng)的我只覺(jué)得音樂(lè)很好聽(tīng)，有的音樂(lè)使人歡樂(lè)，有的卻使人憂(yōu)郁，還有的使人悲傷……后來(lái)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)還可以表達(dá)出演唱者的情感，比如大家都聽(tīng)過(guò)的《螢火蟲(chóng)》，這首歌可以給那些生活在黑暗中的人們帶去光明，帶去溫暖，甚至帶去希望。

我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè)，還喜歡唱歌，而且是不同類(lèi)型的歌，在不同情緒時(shí)唱不同的歌，可以體會(huì)在這首歌更深的意境，甚至?xí)惶N(yùn)藏在其中的情緒感染。有一次，我在聽(tīng)一首曲調(diào)十分低沉的歌曲，后來(lái)聽(tīng)著聽(tīng)著，眼角竟流下了一滴淚。

我最近在學(xué)街舞，每個(gè)星期都有兩個(gè)多小時(shí)沉浸在音樂(lè)中，現(xiàn)在那首英文歌幾乎會(huì)唱了。

我有時(shí)會(huì)把兩首歌不同的韻律和在一起，雖然聽(tīng)起來(lái)可能有些古怪，但是十分有趣。

自從我開(kāi)始聽(tīng)歌就有了很大的變化，一開(kāi)始，我原本十分內(nèi)向，由于聽(tīng)了很多樂(lè)觀向上的歌，現(xiàn)在變得開(kāi)朗了，是不是覺(jué)得音樂(lè)有神奇的魔力？

我生活在音樂(lè)之中，它使我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活，讓我受益匪淺，你生活在什么之中呢？它使你學(xué)會(huì)了什么？和大家分享一下吧。

小學(xué)生活作文 篇2

今天，是我們班去教育基地參加軍訓(xùn)的日子。

教育基地設(shè)在南郊公園，我們乘著大客車(chē)前往。一路上，街道兩旁的樹(shù)木綻出了新芽，花兒齊放，春天的氣息撲面而來(lái)。

我們一路唱著歌兒來(lái)到了目的地。下了車(chē)，排好隊(duì)，走進(jìn)南郊公園里的教育基地，幾位軍訓(xùn)教官先是領(lǐng)著我們?nèi)ツ妹圆史娧b，然后安排我們睡覺(jué)的地方，接著去吃中午飯。

吃完飯，我們?nèi)嬍宜缬X(jué)。我睡在上鋪，這是我第一次睡上鋪，很新鮮，感覺(jué)好象睡在半空中一樣，可惜，我還沒(méi)睡醒，教官就喊我們起床了。

下午是操練拳術(shù)。教官把我們帶到山頂上的草坪里，訓(xùn)練我們排隊(duì)列，走步伐，打格斗拳。雖然我們大家開(kāi)始打得不太整齊，可是大家練得十分認(rèn)真和努力。

操練完了以后，我們幾個(gè)班的同學(xué)都集合在一起，整整齊齊地排好隊(duì)坐下來(lái)，比賽唱歌。我們班齊聲高喊：“四年級(jí)的，來(lái)一個(gè)！四年級(jí)的，來(lái)一個(gè)！一二三四五，我們等得好辛苦！一二三四五六七，我們等得心太急！冬瓜皮，西瓜皮，不許耍賴(lài)皮！”接著，我們就唱起了《喜唰唰》的歌，其他班也唱起了歌。一時(shí)間，歌聲震天，此起彼伏，就看哪個(gè)班的歌聲最嘹亮。結(jié)果還是我們班比贏了，我真是太高興了！

天色漸漸暗了下來(lái)，我們回去洗完臉，就坐在露天草坪上看電影。

看完電影，我們九點(diǎn)鐘就上床睡覺(jué)了。

第一天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去了。

第二天，軍訓(xùn)教官帶著我們?nèi)ァ叭梭w之旅”游樂(lè)園參觀和游玩。這是一個(gè)以人體各種器官做成游樂(lè)設(shè)施的地方，有嘴巴、牙齒做的門(mén)和滑滑梯，有腸子樣的通道，還有肝臟一樣的小房子，有趣極了！我們既可以游玩，又可以增加知識(shí)。

更有趣的是，胡婕筠去逗韓教官，結(jié)果被教官把她倒著提了起來(lái)，真是笑死我了！

吃完中午飯，我們結(jié)束了兩天的軍訓(xùn)生活，乘車(chē)返回了學(xué)校。

這兩天的軍訓(xùn)生活，給了我很多的收獲，既鍛煉了自己的獨(dú)立生活能力，又鍛煉了身體，還鍛煉了思想品質(zhì)！雖然吃了一點(diǎn)兒苦，但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心，很值得！

但愿我們以后還會(huì)再來(lái)！

短短五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這五天的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了苦和樂(lè)，也懂得了獨(dú)立和珍惜現(xiàn)在生活的幸福。

這五天的訓(xùn)練很苦很累。每天早上五點(diǎn)左右，天還不太亮我們就要起床，準(zhǔn)備好刷牙用品和毛巾去刷牙洗臉。那時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，早晨的風(fēng)略帶些寒意，剛從屋里出來(lái)就讓人禁不住打個(gè)寒噤。八點(diǎn)鐘左右，太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí)的天氣就和起床的時(shí)候大不相同了，熱起來(lái)了，站一會(huì)兒，汗珠就順著臉頰滑落下來(lái)。一想到還要在這種溫度下站半天，我的腦袋就有點(diǎn)大。在教官很?chē)?yán)格的情況下，在腿腳又酸又疼的情況下，我堅(jiān)持了，我們都堅(jiān)持下來(lái)了。晚上，有人就說(shuō)終于感到學(xué)校的好了！軍訓(xùn)讓我們都很懷念坐在教室里上課的日子。

不過(guò)在苦的同時(shí)，我們也有樂(lè)。每天晚上，老師們來(lái)看我們，和我們聊天；訓(xùn)練的間歇，我們也會(huì)和教官們一起唱唱歌，開(kāi)開(kāi)玩笑。這為我們艱苦的訓(xùn)練生活增添了一份輕松和愉快。

時(shí)間的腳步還是走得那么快！我們就要離開(kāi)軍營(yíng)了。在軍訓(xùn)結(jié)束的前一天晚上，排長(zhǎng)對(duì)我們大家說(shuō)：“如果我們有照顧不周的地方希望你們能原諒?！焙芏嗤瑢W(xué)都哭了，都很舍不得教官。雖然他們很?chē)?yán)格，但他們就像我們的大哥哥一樣關(guān)心著我們。第二天中午，我們登上了離開(kāi)軍營(yíng)的大巴，很多同學(xué)的眼里都噙著淚水。透過(guò)車(chē)窗，我看到訓(xùn)練營(yíng)的教官列隊(duì)為我們送行，隊(duì)列依然是那樣整齊，身姿依然是那樣挺拔，目光依舊是那樣炯炯有神。汽車(chē)緩緩啟動(dòng)了，他們齊刷刷地舉起右手，用軍禮和我們告別。那一刻，我哭了，淚水順著臉頰滾落。坐在車(chē)上，回想起這五天的軍訓(xùn)生活，雖然烈日當(dāng)頭，高溫酷暑，但這磨煉了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)；雖然訓(xùn)練時(shí)教官要求嚴(yán)格，毫不通融，但這培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和集體榮譽(yù)感；雖然每天晚上要隨時(shí)準(zhǔn)備緊急集合，根本不可能踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)，但這培養(yǎng)了我應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)能力。

短短五天的軍訓(xùn)，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，不再像以前那樣挑剔了。我要感謝學(xué)校和老師為我們提供這次機(jī)會(huì)，感謝教官們付出的辛勤勞動(dòng)。

腦海里的放映機(jī)，又開(kāi)始了新一輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。

軍訓(xùn)雖然很苦，可卻永遠(yuǎn)忘不掉。這就是一個(gè)過(guò)程，從怨恨到懷念的過(guò)程。

幻燈片的第一張，也就是軍訓(xùn)的第一天。我看到的，是猛烈太陽(yáng)下挺拔的軍姿，以及汗如雨下的面孔。那時(shí)正是正午，毒辣辣的太陽(yáng)對(duì)我們絲毫不手下留情，一個(gè)勁地散發(fā)出最焦灼的熱度。干渴的細(xì)胞跳躍在舌尖，直冒煙的喉管發(fā)出求救的警報(bào)，顫抖的雙腿不敢有絲毫的松懈。但是，我們堅(jiān)持下來(lái)了！

第二張，軍訓(xùn)的第二天。整齊的方隊(duì)正以?xún)煞置滓徊降乃俣纫苿?dòng)，筆直用力的手臂在褲線(xiàn)旁有節(jié)奏有規(guī)律的擺動(dòng)，發(fā)出輕微的“沙沙”聲。強(qiáng)健有力的腳步聲在石子地上，一下一下地敲擊著，宛如鼓棒在鼓面落下的鼓點(diǎn)般節(jié)奏分明。陽(yáng)光洋洋灑灑地落滿(mǎn)一地，灼熱不堪，原本掛著笑容的嘴角也漸漸地耷拉了下來(lái)，汗水浸透了我們的軍衣，粘緊了我們的發(fā)綹。但是，我們也堅(jiān)持下來(lái)了！

第三張，第三天。教官的口號(hào)聲：“向右看齊！”“向前看！”“左后轉(zhuǎn)彎，齊步走！”響徹云霄，同學(xué)們身體一震，往后打了一個(gè)趔趄，方才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“站軍姿，就要站出軍人的風(fēng)范：不怕累，不怕酸，不怕癢。不能東張西望，更不能動(dòng)！動(dòng)一個(gè)我抓出一個(gè)示眾！”天，一只“不明飛行物”不合時(shí)宜地?fù)v亂，遭殃的同學(xué)只好倒霉地出列并“號(hào)召天下”。但是，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)！

第四張，傳出的是陣陣歡笑。同學(xué)們?cè)训淖诖采狭奶?，天花亂墜：有的在哀嘆命運(yùn)，有的在討論電視劇，有的在抱怨作業(yè)，有的還在大秀鬼故事……宿舍里處處可見(jiàn)的是前俯后仰的身影。這時(shí)，教官一聲大吼：“都給我坐小板凳上，不能坐床！”笑聲頓時(shí)消失到九霄云外去。但是，我們?nèi)耘f堅(jiān)持了下來(lái)！

最后一張，匯報(bào)表演。當(dāng)掌聲響起，笑容掛在嘴邊時(shí)，嬌生慣養(yǎng)的我們不見(jiàn)了，怕苦怕累的我們不見(jiàn)了，雪白嫩滑的我們不見(jiàn)了，取代的，則是一個(gè)個(gè)“小煤球”，一塊塊“德芙巧克力”。五天的軍訓(xùn)，我們收獲的，不僅僅是身體上的健康，更是心靈上的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不輕言放棄的精神。幻燈片結(jié)束了，可我們，仍在鍛煉的路程中跳起最華麗的華爾茲！

小學(xué)生活作文 篇3

初一生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，他是一手充滿(mǎn)青春活力，朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂(lè)激情，也不乏有煩惱一悲傷。

初一生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書(shū)聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無(wú)聞，碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，后去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說(shuō)成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí)，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的《拖堂曲》，雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí)，單卻無(wú)情的剝奪了我們自由的時(shí)間。

初一生活對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō)，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛(ài)床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠(chǎng)，臭氣熏天。而在北邊，是充滿(mǎn)新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次是大是小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì)議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。

草場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子。看，那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無(wú)奈——誰(shuí)讓他硬件好！

初一校園里處處洋溢青春的樂(lè)曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中生活已逝去一年，讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧！

小學(xué)生活作文 篇4

剛回到家，我給媽媽說(shuō)了全程后，我就得意洋洋地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覅柡Π?？我都沒(méi)跟他正面交鋒，就讓他主動(dòng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤！”媽媽說(shuō)：“我的寶貝真棒，佩服佩服！”到底是什么事情讓媽媽這么佩服我呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我和同學(xué)從新華書(shū)店乘公交車(chē)回家，車(chē)上人不多，我與同學(xué)迅速跑到了最后一排坐在車(chē)窗旁邊，車(chē)子一路平穩(wěn)前行，疲憊的我正在看手機(jī)。就在這時(shí)，我聞到了一股嗆人的煙味，我抬頭一看，原來(lái)是坐在我前面的一個(gè)乘客在吸煙。

“太不像話(huà)了，車(chē)上明明有禁止吸煙的牌子，難道他看不見(jiàn)嗎！再說(shuō)了，在公共場(chǎng)所抽煙，也太沒(méi)有公德心了吧！”我生氣的想。我想上去制止他這種不太文明的行為，但剛站起來(lái)就被一個(gè)手拽住了，我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)鄒元正搖了搖頭，接著我恍然大悟，心想：他是個(gè)人高馬大的年輕人，萬(wàn)一他見(jiàn)我是個(gè)小孩，打我，怎么辦？

得想個(gè)辦法讓他自己把煙熄了。我靈機(jī)一動(dòng)，于是故意大聲對(duì)鄒元說(shuō)到：“這車(chē)子內(nèi)部裝飾不錯(cuò)，就是禁止吸煙的牌子太小了，人們都看不見(jiàn)。”我一邊說(shuō)一邊對(duì)鄒元眨了眨眼。鄒元看了看我，似乎明白了我的意思，也跟著大聲說(shuō)：“現(xiàn)在人都很自覺(jué)，用不著牌子了……”那個(gè)年輕人臉紅的將煙取下來(lái)扔到車(chē)廂的地上！

我一陣竊喜，但一想：也不對(duì)呀！隨地扔垃圾也不文明?。∮谑俏覍?duì)鄒元說(shuō)：“我姥姥說(shuō)過(guò)，一個(gè)煙頭就能發(fā)生一場(chǎng)大火，真是太可怕了！”

鄒元應(yīng)合著說(shuō)：“是啊，不過(guò)不用害怕，現(xiàn)代人已經(jīng)都不會(huì)丟煙頭了！”那個(gè)年輕人回過(guò)頭來(lái)尷尬的笑了笑，接著他把煙頭撿起來(lái)熄滅后扔到了垃圾桶里！OK！我們成功了！我與鄒元擊了一個(gè)掌，接著到站了，我們回了家。

原來(lái)用智慧解決問(wèn)題是這么快樂(lè)呀！以后遇到難題的時(shí)候，我一定會(huì)動(dòng)腦筋，讓智慧發(fā)揮最大作用，讓生活因智慧而精彩起來(lái)！

小學(xué)生活作文 篇5

精彩的生活就像調(diào)味品，有酸的味道,有甜的味道，有苦的味道，更有辣的味道。

酸的味道

唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這回肯定又考砸了。果然不出我所料，語(yǔ)文86.5，數(shù)學(xué)84.75。這時(shí)，我覺(jué)得滿(mǎn)世界都是酸酸的，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話(huà)酸酸的，就連我們的眼睛也是酸酸的。

甜的味道

“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的。一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的書(shū)法終于獲得很大進(jìn)步。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀，心里掛起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜、快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

苦的味道

有甜的.味道，當(dāng)然也有苦的味道。每天的學(xué)習(xí)生活就是苦的味道。這不，語(yǔ)文老師留了半黑板的作業(yè)。數(shù)學(xué)老師又拿來(lái)了三堆卷子，還說(shuō)我是為你們好。同學(xué)們都伸出舌頭，拉長(zhǎng)臉，唉，苦啊苦。

辣的味道

“哇噻，考得這么好！”同學(xué)們的話(huà)里帶著一絲辛辣。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過(guò)，老師還在表?yè)P(yáng)我考得很好?！昂?！”有的同學(xué)嘴一瞥眼睛斜了一下，我雖然安慰自己，他們是羨慕嫉妒恨，但我還是討厭他們。還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)們那火辣辣的目光?？晌业哪槷悩拥陌l(fā)了燙，像是辣椒醬擦過(guò)一樣，怎么辦？我終于鼓起勇氣，一把抓起那有著光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道我不要再體會(huì)。

精彩的生活就是這樣，有著酸，有著甜，有著苦，還有著辣。

小學(xué)生活作文 篇6

還記得在那幼稚的童年，我總愛(ài)看明星們穿一件件無(wú)比華美絢麗的衣裳，總想著以后自己長(zhǎng)大能穿上同樣的衣裳。可同時(shí)，我又很自卑——因?yàn)轭~頭上的一塊疤痕。這疤痕，每當(dāng)我皺眉或大笑時(shí)，都會(huì)不合時(shí)宜地露出來(lái)，所以，平時(shí)我身邊的人很少見(jiàn)到我的笑容。

直到有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一種桔子，我看了一眼，心中詫異：“媽媽怎么會(huì)買(mǎi)這么丑的桔子？”它不像金桔那樣小巧玲瓏，也不似柑橘那樣圓潤(rùn)飽滿(mǎn)，只見(jiàn)其表面凹凸不平，活脫脫像個(gè)橙色的滿(mǎn)目瘡痍的球。我的心中不由冒出一股厭惡。

媽媽拿了一個(gè)在手里，她耐心地剝開(kāi)它那丑陋的外皮，將里面的果肉遞給我，平靜地說(shuō)：“試試吧！”我毫不情愿地接過(guò)來(lái)，掰下一瓣，慢慢放入嘴里。瞬間，一陣清涼濃郁的酸甜溢滿(mǎn)口腔，正是我愛(ài)吃的那種味道，我忍不住又吃了一瓣，就再也停不下了……

就在我吃得起勁時(shí)，媽媽在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“霏兒，你要知道，一個(gè)人最重要的不是外表，而是內(nèi)心，只有內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人，才能正確對(duì)待得失?！蔽胰珲囗敚阅翘熘?，我的心結(jié)漸漸解開(kāi)，忘卻了那道傷疤的存在，自信地生活著。

現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，已不再幼稚，那明星夢(mèng)也漸漸淡忘，而唯一不忘的是那一縷縷久久的香甜，它讓我在苦難中重拾希望，一路樂(lè)觀自信成長(zhǎng)。

小軒窗，正梳妝，鏡中女孩，笑靨如花……

小學(xué)生活作文 篇7

星期六，我去廣場(chǎng)玩耍，在途中，我明白了一個(gè)有意義的道理——人間處處有愛(ài)。

“沙沙”，微風(fēng)，拂過(guò)大樹(shù)，奏成了一曲人間的美妙樂(lè)曲，耀眼的陽(yáng)光照射在“美化納雍”的廣告牌上。

寧?kù)o的中午，整個(gè)城市都沉睡在炎熱之中，我站在路口，望著左邊，希望公共汽車(chē)的到來(lái)。不知過(guò)了多久，喇叭聲喚醒了差點(diǎn)睡著了的我，公共汽車(chē)來(lái)了，我吃地蹬上公共汽車(chē)，望了一眼車(chē)內(nèi)，發(fā)現(xiàn)靠窗處坐著一個(gè)年輕人，他剛才還亂扔垃圾呢！

“又是他！”車(chē)內(nèi)有人瞪了他一眼。車(chē)起動(dòng)了，車(chē)子里的空氣也漸漸涼快起來(lái)，車(chē)子里的人變多了，只見(jiàn)人群中擠出一個(gè)年過(guò)花甲的老年人，我本只以為年輕人會(huì)給老人認(rèn)座，可年輕人不但不讓?zhuān)€把身子向里面挪了挪。

車(chē)到站了，年輕人下了車(chē)。一陣暖風(fēng)向車(chē)內(nèi)吹來(lái)，人們都不由自主地擦了擦頭上的汗。原來(lái)熱風(fēng)是從年輕人坐的那里吹進(jìn)來(lái)的，車(chē)窗破了一個(gè)洞。

年輕人用身體擋住了熱風(fēng)，車(chē)內(nèi)才會(huì)那么涼快的，年輕人真是高尚??！

其實(shí)，生活中并不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，從側(cè)面觀察事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你的身邊！