實(shí)用的小學(xué)生誠(chéng)信作文九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，又是我知道一個(gè)人孤獨(dú)的一天。爸爸媽媽早早地起了床上班去了。

“嗨，在家里有什么好玩的，不就是看看書、上上網(wǎng)、寫寫作業(yè)、看看電視那么簡(jiǎn)單嗎？”

“作業(yè)昨天就寫完了，那就看看電視吧，說(shuō)不定有什么好看的節(jié)目呢！”

我打開了電視，坐在那柔軟的沙發(fā)上，吃著零食?！鞍パ?，好渴呀！去拿點(diǎn)水喝。”我右手拿水杯，左手在其他水杯上揮了一下。

“哐！嘩！”

“完了，完了，這水杯怎么讓我給打碎了呀！”我低著頭，仔細(xì)地看了看地下那碎地不成樣兒的水杯，“哎呀，那不是爸爸最愛的那個(gè)閃閃發(fā)光的玻璃杯嗎？”我立刻拿起了掃把，把地下的玻璃渣掃地一干二凈，然后把玻璃渣倒在了垃圾桶里。

我安然無(wú)恙地繼續(xù)看著電視，可是心里總嘀咕那件事，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)了責(zé)罵我。我心想：“要不用我的零花錢再去超市買一個(gè)新的，不行不行，超市里也不一定有一個(gè)和爸爸原來(lái)那個(gè)玻璃杯一模一樣的呀！要不把碎片用萬(wàn)能膠粘起來(lái)，也不行，那樣看起來(lái)會(huì)有裂縫的。那應(yīng)該怎么辦才好呢？”我想了好一會(huì)兒也沒想出什么好辦法?！耙幌劝堰@事放在一邊吧！”

“嘀嗒”，“嘀嗒”時(shí)間一分一秒地過去了，眼看就要到六點(diǎn)了，爸爸馬上就要回來(lái)了……“咚咚咚”一陣陣敲門聲撲面而來(lái)?！皝?lái)了！”我說(shuō)。我用一張充滿笑容的臉看著爸爸。

“哎呀！累死我了，萱萱，拿杯水水給爸爸?！?/p>

“哦！”我一邊把水杯給爸爸一邊想：“爸爸，你可千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)?。　?/p>

“怎么不用爸爸的杯子裝水呀？算了，我自己拿吧！”我沒出聲，心想我一定得被罵了。爸爸找了好一會(huì)兒，回過頭來(lái)問我：“是不是你又干什么壞事了？”爸爸非常生氣地瞪著我。

“我……我沒有?！卑职职涯抗廪D(zhuǎn)向了垃圾桶。“那這是什么？”我一聲不吭地低下了頭……

過了一會(huì)兒，爸爸漸漸地冷靜了下來(lái)，耐心地跟我說(shuō)：“孩子，你知道爸爸為什么生氣嗎？”我搖了搖頭。“爸爸并不是為了一個(gè)杯子而生氣，而是你不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)一個(gè)杯子不算什么，在外面幾塊錢就可以買到，但你的這句謊言讓爸爸非常討厭?，F(xiàn)在這個(gè)杯子已經(jīng)不是一個(gè)普通的杯子了，它還充滿了謊言。

到現(xiàn)在，三年過去了；那個(gè)杯子雖然還沒有還原，但是它讓一個(gè)會(huì)撒謊的小女孩變誠(chéng)實(shí)看。那是我第一次撒謊，也是最后一次。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)只有誠(chéng)實(shí)地面對(duì)才能解決。

爸爸的那句話使我一生受益——相信我，用誠(chéng)信面對(duì)一切。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2

誠(chéng)信為立人之本，無(wú)信不立。這是中國(guó)傳承千年的道德準(zhǔn)則，誠(chéng)信意為誠(chéng)實(shí)并守信。

我很小的時(shí)候，經(jīng)常聽外婆給我講一個(gè)故事，叫《狼來(lái)了》。這個(gè)故事是這樣的：從前，有一個(gè)放牧的小孩，在山上放羊，他感到很無(wú)聊。他看著山下勞作的農(nóng)民，就開起了玩笑。他裝起慌張的聲音，對(duì)山下的農(nóng)民大喊：“狼來(lái)了。”農(nóng)民聽見喊聲，慌忙上山。結(jié)果，一只狼也沒有，卻只看見大笑的牧童。農(nóng)民說(shuō)了小孩幾句就下山了。小孩覺得很有趣，又玩了兩次，大人們很生氣，但又能拿他什么辦法？而不一會(huì)兒狼真的來(lái)了，吃掉了好幾頭羊，可任小孩如何大喊又沒人上山來(lái)。

《狼來(lái)了》這是個(gè)很古老的故事，是老人們幾輩幾輩的傳下來(lái)的。告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。撒謊一旦成為習(xí)慣，就沒有人再相信你了。

去年，我買了一本故事書。書中有一個(gè)《曾子殺豬》的故事。在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，豬對(duì)于一家人來(lái)說(shuō)幾乎是最值錢的東西。有一天，曾子的妻子要出門。而他七歲的兒子，想要跟母親出門，他哭鬧不止。母親拿他沒辦法，對(duì)他說(shuō)回來(lái)殺豬做肉給他吃。兒子才打消了這個(gè)念頭。曾子回來(lái)之后，要準(zhǔn)備殺豬。妻子趕忙阻止，曾子大怒，告訴妻子。既然答應(yīng)了，就一定要做到。教育孩子更要如此。無(wú)論是大人還是小孩，不管是富裕還貧窮都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。建立人與人之間的真誠(chéng)與信任。而我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信小天使，去告訴更多的人，如何做一個(gè)有誠(chéng)信的人。讓社會(huì)成為一個(gè)更充滿信任，充滿快樂的社會(huì)。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3

現(xiàn)在想見守誠(chéng)信的人真是越來(lái)越少了。而我，在那一件事中偶然看到了誠(chéng)信。

一天，我?guī)е业男⊥米影装紫聛?lái)散步。突然有一群小伙伴要找我去玩，我非常爽快的答應(yīng)了?？墒怯忠幌耄何胰ネ娴脑捑筒缓脦е装兹?，我總不能就把白白放這吧！怎么辦呢？這時(shí)我看見一個(gè)阿姨坐在亭子里面，好像沒什么事，于是我跑過去問阿姨：“阿姨！我有點(diǎn)事，不能帶這只小兔子去，你能在這幫我看著這只小兔子一下嗎？就一下?！卑⒁滔肓讼耄卮穑骸翱梢园。∥乙欢〞?huì)把小兔子安安全全地交到你手里的，不過半個(gè)小時(shí)后你要來(lái)接它哦！”我連忙感謝道：“謝謝，謝謝！”于是我把白白交給阿姨，玩去了。我玩得太開心了，都把要去接白白的事忘了。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過去了，這時(shí)我才想起要去接白白的事。我急忙跑到亭子那去，阿姨不見了，白白也不見了，這時(shí)我后悔起來(lái)：“哎！我怎么能不守信用呢！這下好了，白白不見了！這可怎么辦呢？”此后，我每天都會(huì)來(lái)院子這里，希望能夠看到并且接到白白。一周過去了，我連白白的影子都沒看到，我想：難道白白已被他人下入毒手了嗎？呸呸呸！別瞎說(shuō)！我找白白的第八天時(shí)，我又看到了那位阿姨，阿姨帶著白白。我連忙跑過去，“阿姨對(duì)不起！我沒守信用，”我在說(shuō)的同時(shí)阿姨把白白還給我，“阿姨，你每天都在這等嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“對(duì)??！”這時(shí)我就有疑惑了：“那為什么我沒看到您呢？”阿姨說(shuō)：“可能我們時(shí)間沒有搭上吧?！?/p>

我回家仔細(xì)地檢查了一下白白，發(fā)現(xiàn)白白不僅沒瘦，反而還胖了一些。每當(dāng)我來(lái)到亭子里，都會(huì)想起那位守誠(chéng)信的阿姨。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4

誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶著我，來(lái)到了一條街上，那條街上人山人海，川流不息。媽媽說(shuō)要買內(nèi)衣，可我不想去，于是，她只好溫柔的對(duì)我說(shuō)：“靖靖乖乖，陪媽媽去買內(nèi)衣，好不好？”“不要嘛，人家要吃東西?！蔽乙稽c(diǎn)兒也不情愿地說(shuō)。“不行！”媽媽生氣了，“萬(wàn)一你不見了怎么辦？你以后還想不想見我了？”“好吧。”我只好答應(yīng)了，“可是，你待會(huì)兒要給我買好吃的?！薄班??！眿寢屗斓恼f(shuō)。啊！時(shí)間過得真快，猶如流水，我終于可以吃東西了。過了一會(huì)兒，我吃到了媽媽給我買的草莓，那味道真讓我難忘，香甜可口的汁水仿佛流進(jìn)了我的心田。

正當(dāng)我津津有味地吃著草莓時(shí)，就看見了一個(gè)穿得破破爛爛的人擺著攤，懇求好心人能買一些自己的貨，讓自己賺一點(diǎn)錢，才能活下去。我和媽媽看了，覺得他太可憐了，就買下了那個(gè)鐲子，到時(shí)候回四川的時(shí)候送給外婆，可是又有點(diǎn)兒不相信它是真的'，可是已經(jīng)買了。

回家后，媽媽左思右想，覺得它不是真的，可是又沒有證據(jù)證明，就想：我可以向一些可靠的珍寶店詢問：這個(gè)手鐲是不是真的？

星期天，媽媽和我來(lái)到了黃金珍寶店，剛進(jìn)門，黃金那燦爛璀璨的光輝就照射到我的身上。“請(qǐng)問：這個(gè)手鐲是真的嗎？”媽媽和氣地問?！白屛矣脵z驗(yàn)器來(lái)測(cè)一測(cè)吧！”店員接到手鐲，就放在檢驗(yàn)器上了，一測(cè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，是真的！怎么了？”媽媽說(shuō)：“昨天我在一個(gè)小攤販上買了一個(gè)手鐲，怕它不是真的，所以我就來(lái)了?！薄芭?！原來(lái)是這樣?！钡陠T說(shuō)。“拜拜！”媽媽開心地說(shuō)?！鞍莅荩　钡陠T也開心地說(shuō)。

其實(shí)，不是每個(gè)小攤販賣的都是假貨，也有一些小攤販賣的是真貨。

這就是誠(chéng)信！

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇5

　　自古以來(lái)，誠(chéng)信一直被認(rèn)為是一種美德，人人嘴上都在講誠(chéng)信，可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。

　　我認(rèn)為做生意是最需要講誠(chéng)信的，否則，生意就不會(huì)興隆。雖然做生意要以誠(chéng)信為本，但是有些人卻以眼前小利為主，以騙取錢財(cái)為目的，而不去長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，前幾天我就遇到了這樣一件事情。

　　那天，我從街上回來(lái)的時(shí)候，看見有賣瓜的，就和爸爸商量買個(gè)瓜，并且問那個(gè)賣瓜的人，瓜熟透了沒有，會(huì)不會(huì)不熟，那個(gè)賣瓜人還信誓旦旦的說(shuō)：“這瓜皮薄肉甜，一吃保甜?！蔽液桶职窒嘈帕怂脑?，就買了一個(gè)西瓜回家，我一路上還憧憬著我回家大口大口吃西瓜的情景呢!

　　一到家，我就迫不及待的要吃那皮薄肉甜的瓜了，我急忙拿刀，把瓜切開，當(dāng)我一看到瓜瓤的時(shí)候，我失望了，那瓜厚厚的皮，白白的肉，一吃很澀，一點(diǎn)滋味都沒有，正好跟賣瓜的人說(shuō)的相反，我自言自語(yǔ)到，什么皮薄肉甜，一吃保甜，我看是皮厚肉白，一吃惡心吧!

　　經(jīng)過這次受騙，我再也不去聽信那些人的花言巧語(yǔ)了，那個(gè)賣西瓜的也真是，難道他不知道做生意就要講究誠(chéng)信嗎?做生意就要以誠(chéng)信為本嗎?他這樣騙人，以后誰(shuí)還會(huì)買他的瓜呢?如果，我長(zhǎng)大做生意，我一定要講誠(chéng)信，不欺騙顧客，做一個(gè)講究誠(chéng)信的商人。

　　其實(shí)，誠(chéng)信可以拉進(jìn)人與人之間的距離，讓人與人可以更親近，如果人人都像賣瓜的人那樣不講誠(chéng)信的話，每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離他，對(duì)他越來(lái)越冷淡，越生疏，他的生意就會(huì)一落千丈，所以，我們一定要講究誠(chéng)信，做一個(gè)守信用的人。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇6

誠(chéng)即內(nèi)誠(chéng)于己，就是做事誠(chéng)實(shí)；信即外信于人，就是做事守信。

有一次，上自習(xí)課時(shí)，由于全校教師開會(huì)，所以老師都沒有在。同學(xué)們得到消息后，便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學(xué)說(shuō)話，有的則扭頭嘻哈，還有的便直接下座位。紀(jì)律班長(zhǎng)大聲說(shuō)：“大家安靜了，自己看書吧”。同學(xué)們好像沒有聽見似的。而且比原來(lái)更盛了。紀(jì)律班長(zhǎng)見沒有效果，也就不再說(shuō)話了。我們玩的不亦樂乎時(shí)，坐在窗戶旁的同學(xué)大聲喊了一聲，“老師來(lái)了”。于是全班同學(xué)頓時(shí)都鴉雀無(wú)聲。過了一會(huì)兒，只聽教室的門“咔嚓”開了，王老師進(jìn)來(lái)了，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。問道“誰(shuí)沒有按規(guī)定上自習(xí)課，站起來(lái)”。我環(huán)顧四周，竟沒有一個(gè)人站起來(lái)?？此麄兊谋砬楹孟褚桓辈⒉还茏约旱氖碌臉幼印Ｓ谑?，我猶豫了一下站了起來(lái)。老師說(shuō)：“李軻同學(xué)說(shuō)話，但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。我開完會(huì)特意在三樓看了一下，班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個(gè)人承認(rèn)錯(cuò)誤，真讓我太失望了”。你看，誠(chéng)信可以獲得信任。

還有一次是小學(xué)時(shí)，我在一家離家很近的小賣部里買東西，正巧那天我沒有帶錢，我和這家小賣部的叔叔關(guān)系也不錯(cuò)。于是說(shuō)下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天，那欠下的錢一直也沒有還上。終于有一天我來(lái)到了小賣部。走進(jìn)小賣部，一切都和原來(lái)一樣，我把當(dāng)時(shí)欠下的錢交給叔叔時(shí)，叔叔用詫異的目光看著我，也許是很長(zhǎng)時(shí)間不見了，也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽，他終于想了起來(lái)說(shuō)道“你真是個(gè)信守承諾的孩子啊”，我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇7

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

總的來(lái)說(shuō)就是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我想談?wù)勎覍?duì)其中誠(chéng)信的看法。

誠(chéng)信，是家庭中最基本的做法。身為家庭中的一員，無(wú)論你是長(zhǎng)輩還是晚輩，是大人還是孩子，都要做到誠(chéng)信。身為一個(gè)長(zhǎng)輩要對(duì)孩子說(shuō)話算話，不能言而無(wú)信說(shuō)話不算數(shù)；身為一個(gè)晚輩要和長(zhǎng)輩說(shuō)實(shí)話，不能胡說(shuō)八道說(shuō)話不真實(shí)。

誠(chéng)信，是學(xué)校的必備課程，身為學(xué)校的成員，無(wú)論你是老師還是學(xué)生，都要做到誠(chéng)信。身為一位老師要對(duì)學(xué)生言而有信，言行一致；身為一名學(xué)生要對(duì)老師誠(chéng)心誠(chéng)意，表里如一。

你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，這是在社會(huì)中永恒不變的規(guī)律。在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。

立木為信：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。這個(gè)例子告訴我們只有誠(chéng)信待人，別人才能信任你，你才有成功的把握。

人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信。讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利?，所以我自豪！?/p>

我為誠(chéng)信代言！

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇8

誠(chéng)信，一向是我們引以為豪的美德，俗話說(shuō)：“人無(wú)信而不立”做人做事重在講究誠(chéng)信。

一所成功的公司來(lái)源于誠(chéng)信。假使這所公司不講究誠(chéng)信，用卑鄙的手段蒙騙他人，那么他蒸蒸日上的業(yè)績(jī)也不會(huì)長(zhǎng)久。

正如前段時(shí)間的奶粉事件，“山鹿”牌最為嚴(yán)重，里面包含有害物質(zhì)，長(zhǎng)期食用，輕則患病，重則死亡。因?yàn)樗麄児静恢v究誠(chéng)信，害了消費(fèi)者。不僅如此。也害了自己。所以說(shuō)不講誠(chéng)信，害人又害己。他們靠這種手段來(lái)獲得公司的蒸蒸日上，那么這是不長(zhǎng)久的。所以最后因?yàn)槌鍪?，無(wú)限賠償?shù)戎?，公司倒閉等著它，無(wú)限譴責(zé)等著它……這就是不講究誠(chéng)信的代價(jià)。所以我奉勸那些不講究誠(chéng)信的人，別用僥幸的心理慶幸自己過關(guān)了。

可在現(xiàn)實(shí)生活中有多少人講究誠(chéng)信呢？賣肉的少斤八兩，賣廢鐵的的放水壓秤，還有高科技透視*……用這種東西得來(lái)的甜頭光榮嗎？開心嗎？

我呼吁社會(huì)上那些不講誠(chéng)信，違背傳統(tǒng)美德的人，趕緊醒悟吧!別“勿以事小而不為”不要讓我們的國(guó)家蒙羞!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇9

　　風(fēng)，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。

　　誠(chéng)信之風(fēng)，累積人生的道德底線。

　　美國(guó)的開國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛的櫻桃樹，但他并沒有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親，而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤?？梢姡\(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中，讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德，并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。

　　誠(chéng)信之風(fēng)，彌合人與人之間的縫隙。

　　曾看過這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感，”這句話可見其誠(chéng)信的重要性，然而，在人際交往中，誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位?！叭藷o(wú)信而不立?！笔チ苏\(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。

　　秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向很講信用，是一位誠(chéng)信的人。人們都說(shuō)：“的黃金千斤，不如德季布一諾?！币虼?，正因誠(chéng)信，季布才有好的人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見，誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。

　　誠(chéng)信之風(fēng)，取得美滿的仕途。

　　通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過的，他把實(shí)情告訴給皇上，并要求皇上重新出題?；实叟c大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)。皇上便賜予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。

　　或許晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無(wú)大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信，不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說(shuō)出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。

　　誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔地盛開在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。

　　然而，我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng)，它無(wú)處不在，只在于你自己，能否好好把握。