實用的小學周記模板集合六篇

忙碌而又充實的一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候認真地做好周記了。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的小學周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學周記 篇1

今天是我作為小記者后的第一次采風，心里特別激動，恨不得馬上就到采風的地方——— 寨里贏和生態(tài)園。

車一會兒就到了，老師給我們分了組，我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心，我們組撿了十幾個，蠶場的叔叔表揚了我們，還給我們發(fā)了獎品——— 煮熟的雞蛋。接著老師又組織我們玩“團結(jié)一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等游戲，讓我知道了團結(jié)的重要，我覺得很快樂。

回來的路上，同學們都很累但心里都很高興，我覺得自己長大了!

小學周記 篇2

我相信大家一定都知道，浪費時間是可恥的。但不管是在生活中還是在學習中有許多人依然浪費者寶貴的時間。而我們每浪費一些時間就等于浪費了一次生命。所以說我們要珍惜著美好的時間，好好學習，長大也能成為祖國的一代棟梁。

我也浪費過這寶貴的時間，就因為這件事給我的學習造成了極大的危害。

在這個陽光明媚的下午，我吃完飯后便回到了臥室寫作業(yè)過了一會兒想到還有一本課外書沒讀完，于是順手抓起書本津津有味地讀了起來，這時我已忘記了時間，等我很舒服地伸了一個懶腰猛然間想到還要上學，一看鐘表，哇，時間來不及了，這時的我手忙腳亂抓了書包跑向?qū)W校。急忙中作業(yè)的字體也沒寫工整，還被老師罰了。通過這件事我知道時間要合理安排才能做什么事情忙中不亂。

在以后的學習中，我不會再犯同樣的錯誤，因為時間是構(gòu)成生命的材料。你浪費了一分一秒的時間，就等于少學了一點一滴的知識。你現(xiàn)在抓緊時間努力學習就等于給自己搭建通往勝利的橋梁。懂得珍惜時間，但請你記住也不要消耗別人的時間，無端的空耗別人的時間，就等于謀財害命。因為時間對于別人來說一樣寶貴！

小學周記 篇3

捐款(1)

今天，我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀!全國助殘日快到了，我班李老師說：我們都奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了! 我回到家，我對媽媽說：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說：行呀，好孩子，你有這份愛心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢罐，從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說：媽媽，我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學習，長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

我把錢交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀!我是小小花木蘭，我說到做到，長大以后，我一定要為社會，為殘疾做出更多的貢獻。

捐款(2)

上一個星期，高老師給我們講了王筱宇得了一種罕見的血液疾病，這種病的名字叫嗜血癥。他的爸爸為了救他，就把房子給賣了，又向同事借了20多萬元，由于錢還是不夠，所以，我們學校要向王筱宇捐款。我們班里的同學聽后，都覺得他很可憐，放學后，我聽有很多同學都說要捐100元，甚至有同學說要捐1000元……

回到家，我立刻就把這件事告訴了媽媽，并讓她給我50元錢，沒想到媽媽竟然爽快的答應(yīng)了。第二天，我們都好奇地問同學：“你捐了多少?”我們班捐的最多的是喬路翔，他捐了200元。我們班一共捐了20xx多元。

周一升國旗的時候，高老師讓楊昳菲和另一個同學上主席臺代表我們班捐款。捐款后，學校又讓王筱宇的爸爸說了幾句話，他說話的時候，臉陰沉沉的，我想他是想要把他兒子治好。

小學周記 篇4

在教學過程中，我會可以記住每個學生的名字，并叫出他們的'名字，因為學生會覺得如果老師能記住他們的名字，說明老師重視他們。而且對于每個學生的性格、特點我都了如指掌。不管是上課提問還是下課交流時，我是叫他們的名字。

班上有一位學生只有英語不好，其他都很棒，通過和班主任了解，我發(fā)現(xiàn)他是由于不喜歡英語，所以就學不好英語，因此對自己就沒有了信心。于是，我利用晚自修的時間留下來給他補課，并引導他慢慢的主動學英語，中段考試他的成績提高了十幾分。他自己也很高興，在留言中他希望我繼續(xù)關(guān)心他的學習。在幫助他的同時，也有許多其他本來不愛學英語的學生也主動來辦公室要求一起學習。導師都說現(xiàn)在學生的學習興趣提高了，并且成績也有了進步。

另外，我發(fā)現(xiàn)學生對老師的評語是很重視的。而且我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上只會說：very good! 這種評價學生根本不知道自己的優(yōu)點在哪里，甚至對老師的表揚產(chǎn)生聽覺疲勞，“麻木不仁”，久而久之也就不當回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發(fā)，確確實實抓住學生的閃光點進行表揚。因此我就盡量用各種方式表揚學生。如批改作業(yè)時，有進步的學生我會給他們一個笑臉，或?qū)懀河羞M步哦!繼續(xù)努力!無論如何我都會想辦法找出他們的優(yōu)點，給予及時表揚，并對錯誤進行正面反思。而且在改作業(yè)的同時，我會把學生容易犯的知識點記錄下來，反饋給導師，好讓自己和導師在后面的授課中都能注意這些問題，強化他們的知識的薄弱點。這在教學過程中是十分重要的。

小學周記 篇5

昨天，我放學回到家后，媽媽打電話告訴我：她要加班，讓我自己熱一熱今天早上的茄子炒肉片。我想，這正是我大展身手的時候?？墒牵野l(fā)現(xiàn)這茄子炒肉片里有一種白色的東西。莫非，壞了？ 不會吧，今天早上剛炒好的。天哪！難道被人放了毒藥……我越想越可怕，抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽說明了情況后，媽媽笑著說：“唉，我還以為什么事情呢，等你把菜放到鍋里，你就 知道了?！焙?，媽媽居然還和我玩神秘，可是我沒時間多想了，因為我的肚子已經(jīng)抗議了——開始“咕咕”叫了。所以我就不管“三七二十一”，把菜放到了鍋里。誰知，等我開了火后，那白東西居然 沒了，我想：這是什么怪東西，一遇到火就沒了，真是個膽小鬼！

等菜熱好后，我一嘗，味道還不錯，可我不敢再吃了。唉，眼看著炒好的菜卻不能吃，這種滋味真難受。好不容易等媽媽回來了，媽媽說：“那是正?，F(xiàn)象，那個白色的東西叫葷油，是動物油冷卻 后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒了，那是葷油化了，不必擔心?！?/p>

哈哈，通過今天這個事件，我又學到一個新知識。這種感覺真好！

小學周記 篇6

秋天來了！秋天來了！秋天快到了，梨樹上掛著金色的燈籠，蘋果里露出紅紅的臉頰?？炜?！鵝在藍天上回答。它們排成一個字，仿佛在說“勤勞的人畫了秋天的畫”。

草地上長著五顏六色的菊花，像一排排美麗善良的小仙女。山上的楓葉已經(jīng)變紅了，遠遠看去像一團團紅色的太陽，特別艷麗。

秋天是收獲的季節(jié)。山楂、蘋果、梨、甜蜜蜜的柿子等著人們?nèi)ゲ烧?/p>