
有關(guān)初中周記模板集錦4篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編幫大家整理的初中周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我突然意識(shí)到,作為一個(gè)女兒,我真的好失敗,站在田地里,看著父親那瘦弱的肩膀艱難地扛起一大袋玉米,我的眼眶中似乎有淚花在閃;作為一個(gè)孫女,看著奶奶即使手臂很痛,卻依舊費(fèi)力地掰著玉米,我淚如雨下。
上了初三,一個(gè)星期只能回家了,雖然僅有五里地的路程,可奶奶為了我的學(xué)習(xí),并沒有讓我回去。近幾天,人們陸續(xù)開始收秋了,家里也是如此。母親身體有殘疾,繁重的農(nóng)活如大山般壓在奶奶和父親身上,更何況,聽奶奶說,父親這幾天還患著感冒,他卻像個(gè)孩子,固執(zhí)的不肯吃藥,非等奶奶強(qiáng)迫才吃。對(duì)此,奶奶也感到無(wú)奈?,F(xiàn)在,我回家了,這個(gè)“哄”爸爸吃藥的重任便交到我手上了。
開學(xué)已經(jīng)一周了,升入了初二,還有一年的時(shí)間就要升入初三,然后參加中考了,隨著年紀(jì)的變化,時(shí)間越來(lái)越緊張。
所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。
我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉€(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng),我管理的`也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……許多平凡的事物常常能創(chuàng)造出是生命的奇跡。
在星期天的下午,我做完了作業(yè),閑來(lái)無(wú)事,便來(lái)到樓下散步,卻在無(wú)意之中見到了令我震驚的一幕。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。螞蟻們正在自己的崗位上井然有序地“工作”著:有的正在搬一塊“龐然大物”——面包渣,只見它們使出吃奶的勁兒,拼了命地往窩里拉,想把它拖進(jìn)去好好的美餐一頓;有的在覓食,它們東看看,西瞧瞧,認(rèn)真地尋找著食物;有的在交談,它們用自己觸角碰對(duì)方的大牙,仿佛在說:“那邊有東西,快去搬吧!”……..
看著看著,我情不自禁地想給它們搗搗亂,跟它們開開玩笑。我用杯子灌了一大杯水,捉了大約十幾只螞蟻,放在一個(gè)對(duì)它來(lái)說“深不見底”的塑料盒子里,然后猛然向里面倒水。螞蟻們一見突如其來(lái)的洪水,一個(gè)個(gè)驚慌失措地四處逃躥,但是水還是“刷——”地一下無(wú)情地沒過了它們的頭頂。它們用盡全身力氣,揮舞著六足,妄想著游去出。雖然爬出去的希望十分渺渺茫,可是螞蟻們并沒有放棄,它們還在堅(jiān)持,想要爬出去求生。
也許是它們的勇氣和堅(jiān)持不懈地精神感動(dòng)了老天爺,一只離盒子邊緣較近的螞蟻竟然游到了邊緣上!一些在水中心的螞蟻只能對(duì)天祈禱和用“狗爬式”拼命游泳??粗鼈?cè)谒锌嗫鄴暝珶o(wú)濟(jì)于事的樣子,我不忍心了,拿了一根樹枝去幫助他們。螞蟻一見到樹枝這根救命稻草,頓時(shí)眼睛發(fā)亮,不用教,也知道要死死地抱住樹枝,它們一抱住樹枝,我就把它們“解救”了上來(lái)。
小小的螞蟻明知道自己落到了水里,活下來(lái)的幾率已經(jīng)小得可憐了,可它們竟然為了挽救生命再次鼓起勇氣向前游。連像螞蟻這種地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命,更何況我們?nèi)四兀糠▏?guó)的米歇潘曾經(jīng)說過這樣一句話;生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。就是這個(gè)道理??磥?lái),生命的真正意味就是——勇氣!只要有了勇氣,無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻都能克服
今天,我們?nèi)ソê嗌倌陮?shí)踐基地,一大早,我們就乘公交車前往目的地。同學(xué)們都很興奮,在車上,大家有說有笑,高興極了!
實(shí)踐基地的活動(dòng)項(xiàng)目很多,有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、勇敢者之路、觀看火箭發(fā)射等。我們?cè)趯?shí)踐基地整整活動(dòng)了一天,玩了很多項(xiàng)目。我最喜歡的是趣橋里的云梯橋和單杠橋。云梯橋由一根根白色鋼管組成,像彩虹一樣橫跨在水面上。橋下鋪著一張大網(wǎng),防止同學(xué)們掉到河里。我小心翼翼地抓住橫杠,慢慢地一根根地跨過,很安全地到達(dá)了河對(duì)面,膽小的同學(xué)踩著網(wǎng)子小心地通過了。單桿橋兩邊有兩根繩子,是手抓的地方,腳踩著下面的一根繩子通過。我保持身體平衡,直立向前移動(dòng),這樣不容易搖晃。我們走了一次又一次,全班同學(xué)玩得開心極了。
天我和老師同學(xué)共度了愉快的一天,這將成為我生活里一次難忘的記憶!
文檔為doc格式